春末的老街绿意盎然，沈记旧书铺后院的梧桐树枝繁叶茂，树荫下的作坊里，赵磊正对着电脑屏幕敲击代码，屏幕上跳动的字符与案台上散落的枣木活字相映成趣。“终于搞定了虚拟展厅的3d建模！”他猛地一拍桌子，引来众人侧目，“沈爷爷、晚星姐，你们快来看，数字博物馆的雏形已经出来了！”
沈砚辞放下手中的刻刀，凑到电脑前。屏幕上，一个古色古香的虚拟展厅徐徐展开：青石板铺就的地面、雕花窗棂的隔断、陈列着活字的木质展柜，甚至连空气中漂浮的微尘都清晰可见，仿佛身临其境走进了沈记旧书铺的作坊。“这就是数字博物馆？”沈砚辞伸手想去触摸屏幕，指尖却只碰到一片冰凉，“真是太神奇了，隔着屏幕，就像真的在逛展厅一样。”
夏晚星仔细看着屏幕上的布局：“虚拟展厅的还原度真高！不过展柜里的活字展品还需要补充细节，每个活字的材质、刻痕、历史背景都要标注清楚，这样网友才能更好地了解。”
“放心吧，我已经预留了数据接口。”赵磊调出一个表格，“只要把活字的高清照片、尺寸、材质、创作时间、背后的故事等信息录入系统，点击生成，展品就会自动带上详细介绍，还能支持360度旋转查看。”
搭建数字博物馆的想法，源于上次“非遗进校园”活动后一位学生的留言。那位学生家住偏远山区，无法前来培训班学习，希望能有线上渠道了解木活字技艺。这个留言让赵磊深受触动，他当即提出搭建木活字数字博物馆，让更多人能跨越时空，感受木活字的魅力。
团队分工很快明确：赵磊负责技术开发，包括虚拟展厅搭建、3d建模、互动功能设计；夏晚星负责收集整理展品信息，撰写文字介绍；陈嘉怡负责拍摄活字的高清照片和视频，制作宣传素材；周德明负责筛选展品，优先挑选有代表性的传统活字、古活字复制品和优秀学员作品；沈砚辞则担任顾问，把控内容的专业性和准确性。
搭建过程中，第一个难题就是古活字的3d扫描。有几枚清代的古活字质地脆弱，不能直接放在扫描仪上，担心造成二次损坏。“这可怎么办？这些古活字是博物馆的镇馆之宝，不能少。”陈嘉怡看着桌上的古活字，一脸发愁。
周德明琢磨了半天，想出个办法：“我们可以用硅胶制作模具，再用树脂复刻出一模一样的模型，扫描模型不就行了？”他年轻时在印刷厂做过模具，对材料和工艺都很熟悉。
众人觉得这个主意可行。周德明带着陈嘉怡，小心翼翼地给古活字涂抹硅胶，等待模具固化。过程中，陈嘉怡不小心碰掉了一小块硅胶，急得满头大汗。“别急，慢慢补。”周德明一边安慰她，一边用小镊子把硅胶补好，“做模具就像刻字，既要细心，又要有耐心，一点都不能马虎。”
经过三天的努力，模具终于做好了，树脂复刻的模型与原字几乎别无二致。赵磊用高精度扫描仪扫描模型，很快就完成了古活字的3d建模。看着屏幕上清晰的古活字模型，陈嘉怡松了口气：“幸好有周大爷，不然这些宝贝可就没法进数字博物馆了。”
第二个难题是互动功能的设计。赵磊想在数字博物馆里加入“虚拟刻字”功能，让网友能在线体验刻字的乐趣，但技术实现起来并不容易。“虚拟刻字需要模拟刻刀与枣木的摩擦感、力道反馈，还要保证字体的规范性，难度很大。”赵磊对着代码，眉头紧锁。
沈砚辞看着他发愁的样子，提醒道：“刻字讲究横平竖直、间架匀称，你可以把刻字步骤拆解开来，先让网友练习写样，再练习勾勒轮廓，最后进行精细雕刻，循序渐进。”
沈砚辞的话给了赵磊启发。他结合沈砚辞的刻字教学经验，把虚拟刻字功能分成三个阶段：写样阶段，提供篆书、隶书、楷书等多种字体模板，网友可以在电子枣木上临摹；勾勒阶段，系统自动生成笔画轮廓，网友用鼠标控制刻刀勾勒；雕刻阶段，网友可以调整刻刀角度和力道，完成活字雕刻，系统还会根据完成度给出评分和建议。
为了让虚拟刻字更真实，赵磊还特意录制了沈砚辞刻字的声音，作为背景音效。当网友操作刻刀时，会听到“沙沙”的刻字声，仿佛真的在作坊里刻字一样。
夏晚星在整理展品信息时，也遇到了不少挑战。有一枚唐代的古活字，历史资料记载有限，只知道是用于印刷佛经的，但具体的创作背景、刻制工艺都不清楚。“没有详细的介绍，网友看了也只是走马观花，无法真正了解这枚活字的价值。”夏晚星翻遍了手头的资料，还是一无所获。
沈砚辞想起自己年轻时曾拜访过一位研究古活字的老先生，家里有不少珍贵的文献。他联系上老先生的后人，驱车几百公里，终于找到了相关资料。资料里详细记载了这枚古活字的发现过程、刻制工艺和历史意义。“功夫不负有心人。”夏晚星看着来之不易的资料，连忙整理成文字，录入系统。
团队协作的过程中，趣事也不少。周德明虽然不懂电脑，但每天都会来作坊，看着赵磊操作，时不时提些“土办法”。有一次，赵磊的电脑卡顿，半天加载不出模型，周德明凑过来说：“是不是像以前的收音机一样，接触不良？拍一拍试试。”说着就要伸手拍电脑，吓得赵磊赶紧拦住他：“周大爷，电脑可不能拍，拍坏了就麻烦了！”
陈嘉怡在拍摄活字照片时，为了追求最佳效果，经常把自己弄得满身墨汁。有一次，她趴在地上拍摄一枚大型活字的底部，不小心蹭到了案台上的墨盘，后背沾满了墨渍，自己却浑然不觉。直到夏晚星指着她的后背笑出声，她才发现，引得众人哈哈大笑。
经过一个多月的日夜奋战，木活字数字博物馆终于初具规模。虚拟展厅分为五个区域：传统技艺区，展示木活字的制作流程、工具、材质；古活字展区，陈列历代古活字复制品和相关资料；学员作品区，展示国内外学员的优秀作品；互动体验区，包含虚拟刻字、拓印体验、知识问答等功能；文化故事区，讲述木活字的历史传承和相关人物故事。
上线前，团队进行了内部测试。朵朵也来凑热闹，坐在电脑前体验虚拟刻字。她握着鼠标，小心翼翼地勾勒“福”字的轮廓，嘴里还念念有词：“沈爷爷说，宝盖头要宽一点，像屋顶一样。”虽然虚拟刻字的操作和实际刻字不同，但朵朵依旧玩得不亦乐乎，还把自己刻的“福”字分享到了朋友圈。
“太好玩了！我要把数字博物馆推荐给我的小伙伴们，让他们也来体验刻字！”朵朵仰着小脸，一脸兴奋。
木活字数字博物馆正式上线的那天，团队在沈记旧书铺举办了简单的上线仪式。老街的居民、培训班的学员、图书馆的工作人员都来了，大家围着电脑，争相体验数字博物馆的功能。
一位白发苍苍的老华侨通过视频连线参加了仪式。他离开家乡几十年，一直思念着传统文化，看到数字博物馆里的木活字，激动得热泪盈眶：“没想到在异国他乡，还能看到这么正宗的木活字技艺，仿佛回到了小时候在老家看艺人刻字的日子。”
上线仅三天，数字博物馆的访问量就突破了十万。网友们纷纷留言点赞，分享自己的体验。
“虚拟刻字太上头了！我刻了一下午‘家’字，终于得到了沈爷爷的五星好评！”
“古活字展区太震撼了，没想到木活字的历史这么悠久，每一枚活字都像一个故事。”
“我是一名语文老师，已经把数字博物馆推荐给了我的学生们，让他们在学习汉字的同时，了解背后的文化内涵。”
“希望能多更新一些学员作品，特别是海外学员的，看到中西合璧的活字作品，太惊艳了！”
还有不少网友通过数字博物馆的留言板，提出了宝贵的建议。有网友希望增加“活字排版印刷”互动功能，体验完整的活字印刷流程；有网友建议开设线上直播课程，邀请沈砚辞和学员们现场教学；还有网友希望能购买数字博物馆里展示的文创产品。
团队认真整理了网友的建议，开始对数字博物馆进行迭代优化。赵磊加班加点开发“活字排版印刷”功能，模拟真实的排版流程，网友可以选择诗词、对联等内容，将虚拟活字排列整齐，进行印刷；夏晚星联系了电商平台，开通了数字博物馆的文创产品专区，方便网友购买；陈嘉怡则负责策划线上直播课程，每周邀请一位学员分享学习心得和创作经验。
线上直播课程的第一期，由沈砚辞主讲，主题是“木活字的刻字技巧”。直播前，大家都很担心，沈砚辞年纪大了，不熟悉直播操作，怕出岔子。没想到直播当天，沈砚辞状态极佳，对着镜头从容不迫地讲解刻字技巧，还现场演示了刻字过程。网友们纷纷留言：“沈爷爷太厉害了！刻字的手法太娴熟了！”“听沈爷爷讲课，不仅学到了技巧，还感受到了匠心精神。”
直播过程中，有网友提问：“沈爷爷，刻字需要天赋吗？我手笨，能学会吗？”
沈砚辞笑着回答：“刻字不需要天赋，需要的是坚持和耐心。我年轻时学刻字，刻坏了无数块枣木，手上的伤口就没断过，但我从来没放弃过。只要你们肯用心，肯坚持，一定能学会。”
直播结束后，报名培训班的人数激增，还有不少海外网友咨询线上学习的相关事宜。赵磊趁机推出了数字博物馆的海外版，支持多语言切换，方便海外网友浏览和体验。
这天，沈砚辞坐在电脑前，在赵磊的指导下，浏览着数字博物馆的海外版。看到外国网友的留言，虽然看不懂文字，但通过翻译软件得知，他们对木活字技艺充满了好奇和喜爱，沈砚辞的脸上露出了欣慰的笑容。“以前总觉得木活字是中国的老手艺，没想到能吸引这么多外国人。”他感慨道，“科技真是个好东西，让墨香飘到了全世界。”
赵磊笑着说：“沈爷爷，这只是开始。以后我们还会在数字博物馆里加入VR体验功能，让网友戴上VR眼镜，就能沉浸式体验木活字制作的全过程；还会和国内外的博物馆合作，互相引流，让更多人了解木活字文化。”
夕阳透过窗户，洒在电脑屏幕上，虚拟展厅里的活字仿佛被镀上了一层金光。沈砚辞知道，木活字数字博物馆的上线，不是结束，而是传承的新起点。科技为古老的手艺插上了翅膀，让千年墨香跨越山海、无界传播。而这份传承，也因为科技的融入，变得更加鲜活、更有温度，吸引着越来越多的人，加入到守护和传承传统文化的行列中来。