阿紫被留堂了。
不是因为悄悄话，因为昨天老师让背的课文，她忘记了。今天抽查的时候，背不出来。
老师已经对她无语了，见过差生，没有见过这样的差生。竟然十分理直气壮的和你说：“我知道老师布置了，也记住了。但回家的时候，就忘记了。我不是故意的，本来是要背的。”
“那你背啊！”
老师感觉自己都没有爱心了，在这里教书，教到阿紫，自己的寿命都短了。她咬牙切齿道，已经没有了恨铁不成钢的心，你说别的孩子不是钢，到底还是一块铁。这个阿紫呢，她既不是钢也不是铁，就是一团粘土，怎么捏随你，态度也好。可就是粘在手上，黏糊糊的，洗了手之后都能感觉到的黏……
生气也不是，不气也不是。你生气，人不气。还睁着一双大眼睛，无辜懵懂的望着你。一副担心极了你的样子，就像是你的生气并不是她造成的。
性格不好！是老师对她的评语，不团结，爱爬树、爱开小差、不爱从门进教室…… 老师觉得只要写到阿紫便能写五千字，简直是罄竹难书！
她见过肖紫的父母，是极为老实的农民工。饱含风霜的脸的，明明和她同岁。就像是两辈人一般，她从城市主动到农村的学校。其实是受自己大学同学的影响，知道了农村的孩子求学不易。
本来她想走的偏远一些，然自己的父母死活不愿意。她是在机关长大的，从小就一路顺风。从来没有见过阿紫这样的小朋友，你说她不乖，她又不惹事。你给她讲道理，她也很认真的聆听，还特别感恩的看着你。
“肖紫啊，你的父母多不容易。你好好学习啊，学习好了以后，有了好的工作，生活就不会像你父母这样辛苦了。”老师循循善诱。
阿紫偏着脑袋说：“老师不读书能过好生活吗？”
“不读书怎么能过好生活呢？”
“可是我大伯就没有好好读书，也成了大老板呢！在省城还有大房子住，我听大队长说的。”阿紫认真的说道：“可是，我没明白啊，我爸怎么不像我大伯这样？”
老师一口气提到了嗓子，感觉有三昧真火从她的心烧到了喉咙，连喝了几口水，这甘露都没办法把火浇灭。她用了九牛二虎之力，才“忍气吞声”道：“所以，你大伯运气好。不读书能有好生活的几率，太少了。”
“哎，您说的也是。可是我灌不进去 ……我也想好好读书。但不知为什么看着书就打瞌睡。”阿紫感叹道。
老师心里狂吼：你还无奈上了！你有我无奈吗？我还没有无奈呢！你无奈个啥呀！为人师表、为人师表、为人师表，咒语念三遍。
“那你留下来，老师帮你补课。在此之前，你把书背了。背书、背书！不要企图和我聊天！”
“哦。”阿紫默默的把书拿出来，小声的背着。
老师坐在那里，闭上眼睛，心里想着自己那不争气的儿子，似乎相较而言还算懂事。成绩不算多好，倒也是个中游。没被留过堂，学习也自觉，也没有这么气过老师。去开家长会的时候，偶尔还得到过夸奖。
真是——没有对比就没有伤害。
老师觉得自己要知足，她儿子是来报恩的。这一刻，她确定了。
阿紫的成绩不好，肖父肖母并没有骂她。也没有给她施加太多的压力，只说：“能学进去一点，便是一点吧。”
私下里，两个人说：“我们得多给孩子存点钱，看这个样子也不是学习的料子。给她存些钱，长大后好歹不至于身无分文。”
他们可是吃尽了身无分文的苦头，那种叫天天不应叫地地不灵的无力感，他们是不希望孩子尝到的。当别人的世界光鲜亮丽的时候，他们面对的是无尽的黑暗。那看不到尽头的苦海，使得他们麻木不堪。
阿紫很难过，小小的手抱着父母，无声的哭泣。肖父肖母轻轻的拥着孩子：“别哭，别哭。爸爸妈妈没有怪你。”
“爸妈，我真的尽力读书了。就是记不住！让你们被老师说，我丢你们脸了。”阿紫抬起头，眼泪汪汪的望着父母。这一看，就看到了父母的白发，尤其父亲的两鬓间，雪白雪白的，还挂着汗珠。阿紫的眼睛瞬间又红了，她怪自己不争气。
肖父摸着阿紫的脑袋说：“你就遗传到我，我和你大伯遗传到你奶奶。都不是读书的料子，我和你大伯小时候也这样。你二伯就像你爷爷，读书就厉害。”
“啊？真的吗？”
“真的！”肖父笑着说，眼底里藏着不易察觉的悲伤和遗憾。
肖母听后，险些掉下泪来。肖父哪里不是读书的料子？明明就是他父母一个偏心老大一个偏心老二，尤其是老二可以出国的时候，竟然要肖父辍学。肖父硬生生靠着捡垃圾把小学读完，然他的父母也没有享受到老大老二的孝顺就离世了。
而后肖父一个十二岁的孩子，开始为了生计奔波，再也没有了读书的缘分。那个年代，能够读书到高中的人，依旧不多。许多都是小学、初中就在家帮着种地，或者去城里打工。
阿紫在小学老师的“关怀”下，终于读了镇中。成绩依旧一言难尽，好在比小时候灌不进去好了那么一些，不至于倒数第一。但也还是班里的倒数几名，和大队长的孙子形成鲜明的对比。
尤其英语，阿紫更是觉得犹如天书。大队长的孙子，偏偏英语最好。这小子，明明小学的时候成绩都很差，到了初中却逆袭了…… 让阿紫如芒在背，渐渐的和他的距离便远了。
和优生在一起的压力，实在是太大了。
初二的时候，阿紫在历史书上看到了一个文质彬彬的男人。她把他裁了下来，贴在了笔记本上。不知为什么，她看到他就有一种温暖的感觉，仿佛他们认识。
还有另外两页的两男一女，虽然没有这个人给她的亲切感那么强，但似乎很熟悉的样子。
“肖紫！你把魏先生的图片抠下来做什么！”
阿紫正准备动手瞿姓男人和两夫妻的图片时，听到历史老师的声音从背后，阴森森的问。
她战战兢兢的站起来说：“我、我、我觉得他们熟悉。想留个纪念！”
“熟悉？！哟，不错嘛。说明预习了！但是也不是你破坏书本的理由！后面去，站着！”
历史老师说完，背着走到了讲台上去了：哼，尔等“刁民”尽在我眼底，还想翻天！可能？
阿紫愁苦的拿着书本，沉重的走到后面，经过大队长孙子的时候。她听着他说：“熟悉，你明明就是看魏先生长得好看！”
他？好看？
阿紫并没有仔细的看魏先生的容貌，只是觉得熟悉。而且很悲伤，很想哭，很难过，心在抽搐的感觉。可是、算了，说出来都没有人相信吧。
她也不相信，明明就是历史书上的人。为什么她总觉得那么鲜活，那么亲切呢？她觉得魏先生和瞿先生、黄先生夫妇关系不错。
她眼前闪现了他们交谈的画面，还有黄夫人抱着一只猫，魏先生和瞿先生怀里也抱着一只猫，黄先生端着一盘菜的片段。
阿紫不知道这些片段从何而来，也许是…… 她的想象很丰富？！
历史书上对他们只有一个自然段的介绍，甚至他们的喜好，他们的性情，他们的经历都没有。只有他们简短的生平简介，干巴巴的、冷冰冰的。
而后，阿紫又在语文课本上，看到了魏先生的文章、黄先生和黄夫人的文章。
魏先生写的是他的爱猫魏紫，和好友的猫小黄及瞿光的故事。生动有趣，就像是阿紫经历过一样。她特别的喜爱！
怎么能想到一个数学家和三个作家，经常因为猫而争执不休呢？黄先生的文章是一些日常生活，黄夫人的文章则有些促狭。吐槽瞿先生的二胡拉的烂到猫都听不下去，还有隔壁那姨太原是个歌妓，大清早的就吊嗓子，而后对骂。
阿紫心里鼓胀得很，感觉这一切就像是发生过。读起来的时候，眼前就像放电影一样，这些画面随着文字流露了出来。
因此，阿紫难得的爱上了阅读。