金霖爀站在临时搭建的项目指挥部里，望着墙上的园区规划图，目光最终落在标注着“青坪实验学校”的红圈上。
空调外机发出沉闷的嗡鸣，却驱散不了室内的燥热，他扯了扯领带，转头对身后的老周说：“联系市教育局，下午我要去一趟。”
九月八日，市教育局大楼的走廊铺着暗红色地毯，脚步声被尽数吸收。
金霖爀抱着厚厚的项目计划书，在局长办公室门前站定，深吸一口气敲门。
推门而入时，空调冷气扑面而来，局长陈立坐在宽大的办公桌后，推了推眼镜：“霖爀同志来了，快坐。”
“陈局，这是青坪区与园区中小学合作建设的方案。”金霖爀将计划书摆在桌上，手指轻点其中一页，“我们计划将新能源科普、智能技术实践纳入课程体系，打造产教融合示范基地。”
他翻开附页，展示着与企业联合开发的教学设备图纸，“这些实验器材由园区企业无偿提供，还能安排学生定期参观生产线。”
陈立拿起计划书翻看，眉头微皱：“想法是好，但教育经费紧张，师资调配也有难度。”
金霖爀身子前倾：“经费方面，园区房地产开发企业愿意出资七成；师资问题，我们已与多所高校对接。”
他从包里掏出一份意向书，“京城师大、中江师范都对合作办学感兴趣，他们可以选派研究生担任实习教师，同时提供课程研发支持。”
陈立的目光在文件上停留片刻，嘴角微微上扬：“年轻人就是有闯劲。不过省厅那边的审批是关键，我可以先帮你们走个内部流程。”
市教育局局长是王一帆区长的熟人，上次一起吃过饭，所以金霖爀此行极为顺利。
离开教育局时，夕阳把金霖爀的影子拉得很长。
他站在台阶上，望着天边的火烧云，拨通了省教育厅基教处的电话。
电话那头传来熟悉的声音：“金主任，听说你们青坪区又要搞大动作？”
“刘处长，还得请您多指点。”金霖爀笑着说，“我们的方案已经过市教育局初审，希望能尽快提交省厅。”
“明天上午来我办公室吧。”对方顿了顿，“不过丑话说在前头，省厅最近收到的项目申请不少，你们得拿出真本事。”
次日清晨，金霖爀带着团队早早赶到省教育厅。
基教处办公室里，文件堆得比人还高，打印机“咔咔”作响。
刘处长接过材料，随手翻了几页：“产教融合是趋势，但你们的课程设置会不会太偏重技术？基础教育还是要以学科为主。”
金霖爀从包里取出一份调查问卷：“这是我们对园区职工子女的调研，92%的家长希望孩子接触前沿科技。我们计划采用‘2+1’模式，两天文化课，一天实践课，确保不影响升学。”
他点开平板电脑，展示虚拟实验室的演示视频，“比如物理课上的电路实验，学生可以在虚拟系统中操作，既安全又高效。”
刘处长的神色缓和下来：“这个思路不错。不过合作办学的具体模式，还得和高校敲定细节。”
离开省厅后，金霖爀立即启程前往京城。
飞机落地时，暴雨倾盆。
他撑着伞站在京城师大校门口，望着古朴的校门，想起多年前在这里求学的时光。
教育学院院长办公室内，红木书架上摆满了学术着作，院长李建国正在批阅文件。
“李院长，久仰大名。”金霖爀递上名片，“之前我们通过电话，初步交流过，我们青坪区想与贵校共建基础教育研究院，将高校的科研成果转化为适合中小学的课程。”他展开规划图，“比如贵校的人工智能实验室，可以开发成适合初中生的编程课程。”
李建国摘下眼镜，仔细端详图纸：“想法新颖，但师资培训是个大问题。”
“我们计划设立‘双导师’制。”金霖爀解释道，“高校教师负责理论指导，园区工程师进行实践教学。同时，我们每年选派教师来贵校进修。”他翻开合作协议草案，“师资费用由园区和贵校共同承担，成果共享。”
李建国沉吟片刻：“下周我带团队去青坪区实地考察，如果可行，咱们再详谈。”
返程的高铁上，金霖爀疲惫地闭上眼。
手机突然震动，是王一帆发来的消息：“进展如何？需要帮忙随时说。”
他看着窗外飞驰而过的景色，嘴角不自觉上扬，回复道：“放心，一切在计划中。”
回到青坪区时，夜色已深。
在园区的领导宿舍里，金霖爀对付了一宿。
有了事业的男人，对于家中女色的期待倒是少了很多，这一两周与家里刘雅楠的团聚少之又少。
九月十日清晨，青坪区会议中心外飘着细雨，红毯被雨水浸润得暗红发亮。
电子屏滚动播放着\"青坪区教育工作大会暨教师节表彰仪式\"的字样，门口两排穿着校服的学生捧着鲜花，见到参会人员便齐声鞠躬：\"老师好！\"
金霖爀站在侧厅整理西装，听见礼堂内此起彼伏的交谈声，指尖无意识地摩挲着讲话稿。
八点五十分，他深吸一口气推开礼堂大门。镁光灯骤然亮起，前排坐着市教育局领导、合作高校代表，后排是园区各学校教师，三百余人的目光齐刷刷投来。
金霖爀缓步走上主席台，皮鞋踏在台阶上的声音在寂静中格外清晰。
讲台上摆着鲜花与矿泉水，他轻轻调整话筒高度，余光瞥见坐在第二排的王一帆，她朝他微微点头，眼神里带着鼓励。
\"各位老师、同仁：\"金霖爀的声音通过扩音器传遍礼堂，\"今天是教师节，首先，请允许我代表园区党工委、管委会，向所有奋战在教育一线的工作者，致以最崇高的敬意！\"他微微鞠躬，掌声顿时响起，夹杂着座椅挪动的声响。
翻开讲话稿，金霖爀的指尖划过烫金标题：\"我们用了三年时间，让园区从没有一所像样的学校，到如今拥有三所现代化中小学。\"
他抬头看向台下，目光扫过几位鬓角斑白的老教师，\"记得去年秋季开学，第一所实验学校的智能实验室落成，当孩子们第一次触摸到全息投影设备时，他们眼中的光芒，就是对我们工作最好的肯定。\"
掌声再次响起，但金霖爀的神色突然转为凝重。
他摘下眼镜擦拭镜片，这个动作让台下的交谈声戛然而止：\"然而成绩背后，问题同样尖锐。\"他抽出一张数据报表，投影幕布随即亮起刺眼的红色折线图，\"教师流失率高达18%，尤其是物理、计算机等学科的骨干教师，近半年走了七位。\"
坐在角落的某学校校长低头翻找笔记本，金霖爀的目光如炬：\"有人说，是待遇问题。但我想问——\"他的声音突然提高，惊得前排记录的记者笔尖一顿，\"为什么同样的薪资，隔壁开发区能留住人？\"会场陷入死寂，只有空调外机的嗡鸣。
\"因为归属感！\"金霖爀重重合上文件夹，\"我们的教师，不仅是知识的传递者，更应该是产业创新的参与者！\"
他转身指向背景墙上的园区规划图，\"接下来，我们将实施'双栖教师'计划：每学期安排教师进入企业挂职，参与新能源电池研发、智能驾驶系统调试，把生产一线的鲜活案例带进课堂！\"
台下响起窃窃私语，金霖爀却没有停顿。他从西装内袋掏出一份文件：\"省教育厅刚刚批复，同意青坪区设立省级产教融合示范区。这意味着什么？\"
他故意停顿，目光扫过前排的教育局领导，\"意味着我们的课程改革方案，可以突破现有框架！\"
会场气氛瞬间热烈起来，几位年轻教师交头接耳。
金霖爀却突然放低声音：\"当然，改革不是一蹴而就。\"他看向坐在中间的某重点中学校长，\"张校长，听说贵校上周拒绝了企业捐赠的实验设备？\"
张校长脸色骤变，扶了扶眼镜想要辩解。金霖爀却抬手示意他安静：\"我理解传统教学的惯性，但时代不会等我们。\"
他举起一份合作协议，\"下周，京城师大的专家团队将入驻园区，用三个月时间培训教师。不愿意改变的，我们绝不勉强——\"他的声音冷下来，\"但青坪区的教育赛道，注定容不下守旧者。\"
掌声与沉默交织中，金霖爀翻开最后一页讲稿：\"最后，我宣布两项决定。\"他顿了顿，让工作人员推上红布覆盖的展板，\"第一，教师薪资结构调整，增设'创新津贴'，直接与课程改革成果挂钩；第二——\"红布揭开，露出园区新规划的教师公寓效果图，\"明年教师节前，所有教师将搬进配套齐全的人才公寓，子女入学、医疗保障全部打通绿色通道。\"
雷鸣般的掌声中，金霖爀望向台下的王一帆。
她笑着鼓掌，眼中闪烁着光芒。
现在园区经济发展势头强劲，带来了足够的经费，能够在教育上做出一些成绩。
这一点，是其他农业街道所不具备的优势。