“最好带上小铃铛，轻轻一碰就出声。
以后嘟嘟一看到玩具，就会想起你们好不好啊？”
这样的玩具在后世很常见，既能有效的吸引婴儿注意力，锻炼他听声辨位、抬头、动胳膊动手的能力，又能解放妈妈的双手。
只是这种玩具在现世，沈清清暂时还没有见到过同款。
“好哎。”
“妈妈妈妈妈妈，我要给嘟嘟做玩具。”
“我也要我也要。”
在孩子们的起哄声中，沈清清一点一点的给他们描述床铃应该有的样子、需要的工具、配饰等，在他们投注请求的目光中，沈清清轻皱细眉无奈的摊了摊自己娇嫩的手表示自己不行。
转头又贴心的小手悄悄的给他们指了指宋大成的方向，聪明的小家伙瞬间明白了妈妈的意思，一个个转头就去围着宋大成身侧蹦蹦跳跳的请求。
对于孩子们的簇拥，宋大成受宠若惊的同时自然是来者不拒，瞬间就好好好的应下一切。
带着孩子们去杂物间挑选木条、工具的同时，还不忘嘱咐沈清清画个简单的图纸给他，虽说听完儿媳妇的描述大概能脑补出是怎么样的玩具，无非就是木头架子上挂些铃铛串，碰一下能发出声响那种。
可想象跟实际总归是有差距的，未免做出来的东西货不对板，宋大成觉得还是有个图纸更放心。
对于这个请求，沈清清自然不会拒绝，点头答应下来的同时毫不犹豫转身就进屋去绘制。
沈清清三两下画出实物草图，并且标注好大致的尺寸，宋大成一眼就明白。
这下子大人小孩都有活干了，瞬间气氛一片祥和，虽说是一起做但主要还是宋大成动手，孩子们动嘴，偶尔递个家伙事，主打一个陪伴，不帮到忙就已经是帮忙了。
看着炮制过程中不断产生的废料，张大妮也不嫌弃脏乱，只要孩子们开心就行。
这一忙依旧是一天，连带着吃饭都显得很仓促。
宋大成怕孩子们被木头倒刺所伤，还特意给他们指派了些活，让他们在家里找寻可以发出声响的小东西，晚点镶嵌上去。
这下子五小只一哄而散，跑的无影无踪，宋大成这才能静下心心无旁骛的打磨木材，磨完还要清洗，再用自己略显粗粒的手心从上到下触碰，确保没有任何不平整的地方。
婴儿的肌肤娇嫩，他可不敢有丝毫懈怠。
在一老五小的通力合作下，一个原始版的床铃悄然而生，沈清清见状自然不吝夸奖。
一天的劳碌加上成功的满足感，让他们晚饭都不由多吃了不少。
应孩子们的要求，她不得不当众给他们演示了一番床铃的使用方法。
当晚临睡前，五小只一一躺下亲身试验，虽说已经过了对铃铛声好奇的年纪，但一个个还是玩的不亦乐乎。
等他们过足了兴头，一个个打着哈欠睡过去，沈清清这才将东西收进房间的角落。
不过在送人之前，她还要进行一项额外的工作，那就是用消毒水给玩具消下毒，给婴儿玩的东西，半点马虎不得。