台下的家长们忍不住拿出手机拍照，有个妈妈抱着孩子，跟着轻轻哼。
唱到 “我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情” 时，谷堆模型亮起暖黄色的灯，台下响起掌声。
到副歌部分，顾清辞从后台走出来，拿着话筒加入和声，声音温柔得像晚风，台下有人擦起了眼泪。
唱完最后一句，孩子们齐声喊：“祝所有小朋友都能听到妈妈讲的故事！”
台下掌声持续了一分多钟，刘会长站起来，用力鼓掌。
表演结束后，刘会长走上台，拿着话筒说：“感谢沈老师、顾老师，还有孩子们。《听妈妈讲那过去的事情》不仅是一首歌，更是童真守护项目的心声！
“今天，我们宣布，用演唱会门票收入、遥歌捐款和企业捐赠，共一千两百万，在偏远地区建设十所童真守护教室，每间教室都设故事角和音乐角，让孩子们能听妈妈讲故事，能学唱这首温暖的歌！”
台下再次爆发出掌声，很多家长举手喊：“我们也想捐款！怎么捐？”
张主任赶紧上台，拿着项目手册：“大家扫手册上的二维码就能捐，所有捐款都会公示，保证用到孩子身上。”
演唱会结束后，李总跑过来，手里拿着平板：“沈老师，顾老师，太成功了！在线观看人数突破六百万，《听妈妈讲那过去的事情》片段在各大平台播放量已经破一点二亿了！
“还有八家企业联系我们，想赞助童真守护教室的后续运营……”
钱胖子也跑过来，笑得合不拢嘴：“林枫那边彻底没动静了，星娱发了公开声明，跟他划清界限，还说以后会支持儿童公益项目，他现在在网上被骂惨了，已经没人理他了！”
顾清辞笑着说：“太好了，咱们的努力没白费，不仅推了新歌，还帮了这么多孩子。”
沈默说道：“这只是开始，以后咱们跟基金会合作，再写几首童真守护系列的歌，做成专辑，让更多人关注孩子的成长。”
第二天《听妈妈讲那过去的事情》在各大音乐平台上线，半天就冲到排行榜第一，评论区里满是温暖的留言：
“听着这首歌，想起我妈给我讲她小时候的事，那时候没有手机，只有妈妈的故事陪着我。”
“带孩子听了，孩子说‘妈妈，你也给我讲个故事吧’，突然觉得特别幸福。”
“已经捐款了，希望偏远地区的孩子也能听到妈妈的故事，能唱这首歌。”
公益机构也发来消息：“童真守护教室选址已经确定，下个月就开工，很多音乐老师报名当志愿者，想教孩子们唱这首歌。”
顾清辞的工作室也发布消息：“捐赠一百套绘本、五十把小吉他和二十台投影仪给童真守护教室，后续会组织志愿者每月去支教，教孩子们编故事、学音乐。”
沈默去工作室接孩子时，孩子们围过来，瑶瑶举着画：“爸爸，我画了童真守护教室，里面有故事角和音乐角，你看像不像？”
沈默接过画，上面画着小房子，里面摆着绘本和吉他，旁边有个谷堆，谷堆旁边坐着妈妈和孩子。
他笑着说：“像！瑶瑶画得真好，以后爸爸带你去真正的教室看看。”
乐乐举着积木：“爸爸，我们一起搭谷堆吧，搭好了，你给我们讲你小时候的故事。”
沈默点头：“好，咱们一起搭。”
晚上顾清辞发来消息：“刘会长说，想邀请你担任童真守护项目的公益大使，还想让你写项目主题曲，你愿意吗？”
沈默回复：“愿意，能为孩子们做更多事，我很开心。”
顾清辞回道：“那咱们以后可以一起去童真守护教室，给孩子们讲故事、教他们唱歌，就像歌里唱的那样。”
沈默回复：“好，一言为定。”
第二天一上班，沈默和顾清辞坐在工作室的会议室里，桌上摊着几张偏远地区的地图，旁边放着公益机构送来的选址资料。
顾清辞的助理小周推门进来，手里拿着一杯温水递过来：“沈老师，顾总，孩子们在隔壁活动室玩积木呢，小林陪着，说没闹，还问中午能不能吃番茄炒蛋。”
顾清辞接过水杯，笑着点头：“行，让厨房准备，番茄多放一点儿，乐乐爱吃。”
然后翻着选址资料，指着其中一张，“你看这个村小，现有教室够，但缺音乐和图书角，孩子们平时只有语文数学，连个画画的本子都少，咱们的童真守护教室建在这儿正好。”
沈默凑过去看，资料上写着 “青山村小学，学生四十二人，教师三人，无音乐器材”，旁边还附了张孩子们在土操场上玩耍的照片，眼神亮得很。
“就这儿吧，离县城不算太远，后续送设备、派支教老师也方便。”
他们刚定完，钱胖子就风风火火闯进来，身后跟着国家儿童基金会的刘会长，手里还提着个布袋子。
“老沈，天后，刘会长特意来跟咱们敲定教室的设备清单，还带了好东西。”
刘会长笑着把布袋子打开，里面是几本手写的教案：“这是青山村小学王老师写的，说孩子们特别盼着有音乐教室，还在教案里夹了孩子们画的理想教室，你们瞧瞧。”
沈默拿起一张画，上面用蜡笔画了个歪歪扭扭的房子，里面有个吉他，还有个大书架，旁边写着“想要听唱歌”。
“这孩子画得真用心，咱们得让他们的理想成真。”
顾清辞接过设备清单：“我工作室已经列了初步的物资，都是适合低年级孩子的，安全又耐用，采购部这周就能下单。”
刘会长点头说道：“那太好了，咱们还得选个时间去青山村实地看看，跟王老师对接细节，比如教室的布线、器材的摆放，别到时候用不了。”
沈默想了一下说道：“我这周末有空，清辞你要是忙，我跟钱胖子去就行。”
顾清辞想了一下说：“我也去吧，工作室那边安排好了，正好跟王老师聊聊支教的事，我想让工作室的音乐老师定期去上课。”