（加更2）
林初夏感受到教授们的焦虑，主动开口：“赵教授，您之前说的书……能先借我看看吗？我想尽快了解一些基础知识，也许能帮上忙。”
赵教授一点没犹豫，从随身的旧牛皮挎包里掏出一个厚厚的手写笔记本，郑重地递给林初夏：“这是我多年整理的《田野考古基础》，从地层学到器物类型，都有涉猎。你先看这个。”
昏黄的煤油灯下，林初夏和江见野并肩坐在铺板上，共读那本凝聚了赵教授半生心血的手稿。
纸张粗糙泛黄，字迹苍劲有力，图文并茂。林初夏翻开书页，仿佛打开了新世界的大门。
“探方发掘法”、“地层叠压关系”、“类型学排比”、“遗迹现象”……一个个陌生的术语涌入脑海。
她阅读的速度快得惊人，目光扫过，文字便如同烙印般刻入记忆。
江见野显然没有这种“天赋”。他看得十分专注，浓眉微蹙，遇到复杂的绘图和术语解释，手指会无意识地划过书页，低声询问林初夏某个词的含义。
林初夏便凑近些，压低声音，用自己理解后更浅显的语言解释给他听。
两人的头靠得很近，发丝偶尔相触，煤油灯将他们的影子投在帐篷壁上，亲密地叠在一起。
江见野身上淡淡的皂角味混合着松木的清香，萦绕在林初夏鼻尖。
每当她解释清楚一个难点，他抬眼望来时，深邃的眸子里映着跳动的灯火，专注而温暖，让林初夏的心跳悄然漏掉一拍。
“小林，看得怎么样了？”不知过了多久，赵教授的声音打破了帐篷里的宁静。三位教授似乎刚结束一轮激烈的低声讨论。
林初夏合上笔记本，恭敬回答：“赵教授，我看完了。”
“哦？”赵教授来了兴趣，考校道：“说说，考古发掘的基本方法有哪几种？”
林初夏不假思索，流利应答：“根据您的笔记，主要分为五种：地层学方法、类型学方法、探方发掘法、探沟发掘法以及记录测绘法。”
一旁的钱教授和方教授交换了一个惊讶的眼神。方教授饶有兴致地问：“那探方发掘法具体如何操作？你说说看。”
林初夏像背书一样清晰复述：“探方发掘法是遗址发掘中最常用的方法。具体操作是：将预发掘区域划分为若干个5米见方的正方形网格，称为‘探方’。探方之间保留1米宽的‘隔梁’，用于观察地层剖面和行走。发掘时，需根据土质、土色、包含物的不同，将探方内的堆积划分为不同的‘文化层’，遵循‘先上后下’即由晚到早的顺序逐层清理。每层中出现的各类遗迹，如灰坑、房址、墓葬等，需按照其打破关系，逐一清理并详细记录测绘。”
她的复述几乎一字不差，连赵教授笔记里特有的表述习惯都模仿了出来。三位教授如同发现了稀世珍宝，眼中迸发出强烈的光彩。
“好！好！好！”赵教授激动地连说三个好字。
钱教授立刻从自己宝贝的帆布包里翻出几本厚厚的手稿：“小林，这是我这些年研究东北边疆民族葬俗的心得！你看看！”
方教授也笑眯眯地递过来一沓资料：“这是我整理的古代壁画保护与临摹技术的笔记，或许对这次有用！”
面对教授们炽热的期望和倾囊相授的珍贵知识，林初夏无法拒绝。
她深知70年代特殊时期，考古事业遭受重创，人才断层严重，这些老教授是在用这种方式，将文明的火种悄悄传递下去。
于是，在接下来的半个月里，这顶飘着松脂香气的军绿帐篷，成了林初夏的“速成学堂”。
白天，她如饥似渴地阅读三位教授毕生心血凝结的手稿笔记。
钱教授的笔记旁征博引，充满大胆假设；
赵教授的笔记严谨扎实，条理分明；
方教授的笔记细腻详尽，尤其关于脆弱文物现场保护的土法妙招，如用白醋加明矾水喷洒临时固色，用桐油浸泡的麻布包裹易碎器物，让她大开眼界。
她的超强记忆力在此刻发挥到极致，浩如烟海的知识点被迅速吸收、归类、融会贯通。
晚上，帐篷里常常上演“三师会审”。
三位教授围着火塘，就某个墓葬结构或器物特征争论不休，林初夏则成了最佳的“裁判”和提问者。
江见野常常安静地坐在她旁边，帮她添柴、倒热水，或是默默削好一支铅笔递给她做笔记。
当争论过于激烈时，他会适时递上一杯热水，巧妙地岔开话题。
林初夏偶尔遇到特别晦涩难懂的理论，也会在教授们休息后，小声地向江见野“复述”一遍，既加深自己的理解，也让他能跟上进度。
昏黄的灯光下，两人头碰头低声讨论的身影，成了帐篷里一道温暖而默契的风景。
林初夏的进步一日千里。她不仅能快速理解复杂的理论，甚至能结合有限的实地信息，提出一些让教授们眼前一亮的见解。
她的聪慧、勤奋和谦逊，彻底征服了三位性格迥异的老学者。
时间滑到4月20日。
部队的补给车队终于冲破泥泞的山路，送来了急需的物资：强光手电筒、大捆的绳索、防毒面具、急救包、大量的记录本和绘图工具、抢救发掘物资等，甚至还有几台笨重的珠江牌120相机和珍贵的彩色胶卷。
随着下墓日期的临近，一种紧张而期待的气氛在营地弥漫。
林初夏心中始终惦记着前墓室的情况。在征得江见野同意并确保安全后，两人决定在4月21日深夜，趁教授们熟睡，再次潜入古墓入口进行一次更专业的初步勘察。