时值仲夏，蝉鸣声嘶力竭地撕扯着午后的热浪，陈孝斌家堂屋里的旧吊扇有气无力地转着，扬起的风都带着股焦灼的味道。
小学刚毕业的小文却像只刚出笼的百灵鸟，叽叽喳喳地在院子里打转，胸前崭新的红领巾随着她的动作跳跃，映得脸颊红扑扑的。
“爷爷，奶奶，你们看我这背包够不够用？夏令营老师说要带洗漱用品，还有换洗衣物，我都装好了！”
小文把绿色的帆布背包往桌上一放，满眼都是抑制不住的兴奋。
陈孝斌坐在藤椅上，手里摇着蒲扇，脸上的皱纹笑成了一朵菊花：“够用够用，我家小文办事，爷爷放心。”
他放下蒲扇，仔细端详着孙女，小文这孩子，打上学起就没让大人操过心。
墙上贴满的奖状就是最好的证明：“优秀少先队员”、“三好学生”、“数学竞赛一等奖”、“毛笔字竞赛金奖”…… 鲜红的纸张在略显昏暗的堂屋里格外醒目。
五年级就入了团，这在县里可是独一份的荣耀。这次能代表学校参加县里组织的夏令营，更是让老两口脸上增光不少。
奶奶英子从里屋端出一碗切好的西瓜，递到小文手里，又不放心地叮嘱：“路上要听老师的话，别乱跑。”
“山里蚊子多，奶奶给你装的花露水记得每天喷。晚上睡觉盖好被子，别着凉了……”
“知道啦，奶奶！” 小文咬了一大口西瓜，甜丝丝的汁水顺着嘴角流下来，她连忙用手背擦了擦，“奶奶您都说八百遍了！”
“夏令营可好玩了，老师说有科学课，还有…… 还有去山里体验生活呢！”
“体验生活好，” 陈孝斌接过话头，语气变得郑重了些，“小文啊，你从小在县城长大，没吃过什么苦。这次去山里，看看那里的孩子是怎么学习的，对你也是个锻炼。”
“要懂得珍惜现在的生活，更要好好学习，将来有本事了，能帮一把就帮一把。”
小文似懂非懂地点点头，但爷爷话语里的殷切期望，她是明白的。
她用力点点头：“嗯！爷爷，我一定好好学习！回来给您和奶奶讲夏令营的趣事！”
出发那天，陈孝斌和英子一起把小文送到县一小的大门口。小文使劲挥着手：“爷爷！奶奶！再见！”
老两口也挥着手，直到小文走进校园，拐进教学楼，才恋恋不舍地往回走。
夏令营为期两周，第一周的活动地点在县一小，也就是当地人常说的师范附小。
这里的条件比小文所在的回民小学好上不少，宽敞明亮的教室，崭新的课桌椅，电子屏黑板，还有专门的科学实验室。
小文和其他来自全县各学校的尖子生们一起，每天都沉浸在知识的海洋里。
“同学们，今天我们来认识一位新朋友 —— 它就是‘仿真电子狗’！”
科学课老师李老师神秘地从讲台下抱出一个箱子。随着一阵轻微的机械运转声，一只栩栩如生的小狗从箱子里 “走” 了出来。
它通体雪白，眼睛是两颗亮晶晶的蓝色 LEd 灯，不仅会摇尾巴、会走动，甚至还会根据老师的指令做出 “坐下”、“握手” 的动作。
“哇！” 教室里响起一片惊叹声。小文更是瞪大了眼睛，紧紧盯着那只电子狗，心脏 “怦怦” 直跳。
她以前可从来没听说过，没想到今天能亲眼见到，还能这么近距离地观察。
“大家注意看它的腿部关节，” 李老师把电子狗放在讲台上，拿起一根教鞭轻轻指点，“这里面运用了舵机控制技术，可以实现多角度旋转，模拟小狗走路的姿态……”
小文听得入了迷，她的小脑袋里充满了好奇：这里面到底有多少个零件？它们是怎么协同工作的？”
“那些复杂的程序又是怎么编写出来的？一下课，她就迫不及待地跑到讲台边，小心翼翼地伸出手，想要摸一摸，又怕弄坏了。
“老师，这个电子狗是您自己做的吗？” 小文仰着小脸问，眼睛里闪烁着求知的光芒。
李老师笑着摇摇头：“这是学校新买的教学模型。不过，只要你们好好学习科学知识，将来别说电子狗，更复杂的机器人你们也能做出来！”
“嗯！” 小文重重地点头，心里暗暗埋下了一颗种子：将来我也要学习机器人技术，做一个更厉害的机器人！
除了令人着迷的科学课，还有锻炼思维的 “发散思维训练课”。老师会给出一个简单的题目，让大家展开想象，说出尽可能多的答案。
比如 “砖有多少种用途？” 同学们有的说盖房子，有的说铺路，有的说当武器……
小文则想到了用砖头做书架、做花盆，甚至在野外探险时可以用来标记路线。
偶尔，老师也会布置一些小作文，题目都很新颖，比如《如果我有一双翅膀》、《未来的家乡》。
小文文笔好，每次都能得到老师的表扬。晚上，他们还会在学校的多媒体教室观看科技前沿的电影，宇宙的浩瀚、深海的神秘、人工智能的飞速发展……
一幕幕画面都让小文感到震撼，也让她的视野变得前所未有的开阔。
同学们虽然来自不同的学校，但都是同龄人中的佼佼者，很快就熟悉起来。
大家一起讨论问题，一起分享零食，一起在课间做着游戏，相处得十分融洽。
小文认识了一个叫李强的男生，他数学特别好，解题思路总能让人眼前一亮；还有一个叫王芳的女生，画画栩栩如生，她的笔记本上画满了各种可爱的卡通形象。
小文把自己带的两本课外书借给他们看，他们也会把自己的趣事讲给小文听。
第一周的夏令营生活充实而快乐，每一天都充满了新鲜感。
然而，夏令营的第二周，画风突变。按照安排，他们要进行为期一周的 “徒步入山村” 活动。
出发那天，天气格外晴朗，太阳像一个巨大的火球，炙烤着大地。
三十多个学生，在几位老师的带领下，打着一面鲜红的 “县中小学夏令营” 旗帜，浩浩荡荡地出发了。
刚开始，大家还觉得挺新鲜，有说有笑的。走在乡间的小路上，两旁是绿油油的稻田和挺拔的玉米地，偶尔还能看到几只蜻蜓在低空飞舞。
可是没过多久，毒辣的太阳就开始发威了。没有一丝云彩遮挡，阳光直射在身上，仿佛要把人烤化了。
“哎呀，热死了！” 一个男生抱怨道，他用手搭在额头上，不住地擦着汗。
队伍里的欢声笑语渐渐少了，取而代之的是粗重的喘息声和拖沓的脚步声。
小文也觉得口干舌燥，头皮被晒得发烫，背上的书包越来越沉，每走一步都像是灌了铅。
她把帽子往下拉了拉，试图遮住一点阳光，但收效甚微。
“同学们，坚持一下！翻过前面那座山，我们就找个阴凉地方休息！”
带队的张老师走在队伍前面，声音也有些沙哑，但依然充满了鼓励。
大家咬紧牙关，继续前行。山路崎岖不平，有的地方甚至没有正经的路，只能踩着碎石和杂草往上爬。
小文的脸涨得通红，汗水像断了线的珠子一样往下淌，浸湿了额前的刘海，顺着脸颊流到脖子里，痒痒的。
她感觉自己的嗓子快要冒烟了，便停下来，拧开腰间挂着的军绿色鳖壶盖子，小心翼翼地喝了一小口水。
鳖壶是爷爷特意给她准备的，容量大，还保温。
清凉的水滑过喉咙，瞬间舒服了不少，但她不敢多喝，老师说过，水要省着点喝，后面的路还长着呢。
他们翻跃了一座又一座山。第一座山，大家还有说有笑；第二座山，大部分人都沉默了；到第三座山时，连最调皮的男生都蔫了。
队伍拉得很长，走在前面的同学已经快到山顶，后面的还在半山腰挣扎。
“同学，还行吗？要不要老师帮你背书包？” 一位女老师看到小文落在了后面，关切地问。
“不用，老师，我能行！” 小文倔强地摇摇头，她想起了爷爷的话，这点苦算什么！她深吸一口气，甩开胳膊，加快了脚步。
终于，在下午三点多钟，当太阳开始西斜，把每个人的影子拉得长长的时候，他们看到了山脚下的目的地 —— 一个小小的山村。
村口有一个歪歪斜斜的木牌子，上面写着三个字：“李家坳”。
迎接他们的是李家坳小学的王校长。
王校长大约五十多岁，皮肤黝黑，脸上布满了风霜的痕迹，穿着一件洗得发白的蓝色中山装，手里拿着一顶草帽。
他热情地和带队老师握手：“张老师，一路辛苦了！孩子们都累坏了吧？快，快进学校休息！”
小文跟着队伍走进所谓的 “学校”，心却一点点沉了下去。这里和她想象中的学校，和她自己的学校，和师范附小，简直有着天壤之别。
没有像样的校门，只有一个豁口的土墙。院子里坑坑洼洼，长满了杂草。
所谓的校舍，其实就是几排低矮的土坯房，墙皮已经剥落，露出里面的黄土。
最让小文感到震惊的是，教室的屋顶竟然是用茅草盖的！一些地方的茅草已经发黑、稀疏，能看到漏下来的天光。
她甚至能想象到下雨天，雨水是如何从这些缝隙里渗进来，滴在地上，汇成一个个小水洼。
王校长带着他们走进一间教室。一股混杂着泥土和霉味的气息扑面而来。
教室里光线昏暗，墙壁是用黄泥糊的，坑坑洼洼。所谓的 “黑板”，就是在一面墙上用锅灰反复涂黑，边缘处已经斑驳不堪，露出底下的黄土。
而学生们用的桌椅，更是简陋得让小文心疼 —— 那是用土坯垒成的矮墩子，上面铺了一块粗糙的木板当桌面，椅子也是同样的土坯。
“条件艰苦，让城里来的孩子们见笑了。” 王校长有些不好意思地搓着手，“山里穷，没钱盖好学校，这些土坯桌椅，还是乡亲们一起帮忙打的。”
小文的眼睛有些湿润了。她想到了自己宽敞明亮的教室，崭新的课桌椅，光滑的磁性黑板，还有……
她一直觉得这些都是理所当然的，从未想过，在离自己不算太远的地方，还有这样艰苦的学习环境。
这时，几个穿着破旧衣衫的孩子好奇地扒在教室门口往里张望。
他们的衣服洗得发白，有的地方还打着补丁，脸上带着些许怯生生的表情。看到小文他们，又有些不好意思地缩回了头。
“那是我们学校的学生，” 王校长解释道，“听说县里的夏令营队伍要来，都想来看一看。”
一个小女孩大概七八岁的样子，扎着两个歪歪扭扭的小辫子，穿着一件明显不合身的旧衣服，手里拿着一个豁了口的粗瓷碗。
她看到小文他们背着水壶，便转身跑到院子角落里，那里有一口压水井。
她费力地压下手柄，清澈的井水便 “汩汩” 地流出来，她用碗接住，然后 “咕咚咕咚” 地喝了起来，脸上露出满足的神情。
看到这一幕，小文的心像是被什么东西狠狠揪了一下，酸酸的，涩涩的。
她下意识地摸了摸自己腰间的鳖壶，里面还有小半壶水。她觉得自己之前因为热、因为累而抱怨的那些情绪，是那么的不应该。
晚上，夏令营的同学们被安排在村里的老乡家借宿。小文和王芳被分到了一家。
吃晚饭的时候，桌上只有两个菜：一盘炒土豆丝，一碗咸菜。主食是玉米糊糊和红薯。虽然简单，但小文却吃得格外香甜。
躺在床上，听着窗外此起彼伏的虫鸣声和远处偶尔传来的狗吠声，小文辗转反侧，久久不能入睡。
白天看到的一幕幕在她脑海里不断闪现：漏雨的茅草屋顶，斑驳的泥黑板，土坯桌椅，还有那个在压水井旁喝水的小女孩……
“王芳，你睡着了吗？” 小文轻轻推了推身边的王芳。
“没呢，” 王芳的声音带着一丝哽咽，“小文，你说他们天天都在这样的环境里学习吗？”
“嗯……” 小文低声应道，心里堵得难受。
“我们的条件比他们好多了，可有时候我还会抱怨作业多，不想学习……” 王芳的声音越来越低。
小文没有说话，她默默地攥紧了拳头。白天的疲惫早已被一种强烈的情绪所取代。
她想起了爷爷临走时说的话：“看看那里的孩子是怎么学习的，对你也是个锻炼。要懂得珍惜现在的生活，更要好好学习，将来有本事了，能帮一把就帮一把。”
那一刻，小文突然明白了夏令营组织这次徒步山村活动的意义。这不仅仅是一次吃苦的体验，更是一次心灵的震撼和洗礼。
第二天一早，夏令营的同学们自发地聚在了一起。
“我们给李家坳小学捐点款吧！” 不知是谁先提议的。
“好！我同意！” 立刻有人响应。
“我把我夏令营的零花钱都捐出来！”
“我也是！”
小文毫不犹豫地掏出了爷爷给她的五十块钱零花钱，这是她原本打算回来买一套心仪已久的科幻小说的。
她把钱郑重地放进了老师临时找来的捐款箱里。
“光有钱还不够，” 小文看着大家说，“我们回去以后，还可以发动我们学校的同学，给他们捐一些图书、文具和旧衣服！”
“对！这个主意好！” 李强也激动地说，“我们还可以和他们结成帮扶对子，互相写信，交流学习心得！”
“我们还要好好学习！” 王芳眼神坚定地说，“将来考上好大学，学到真本事，回来建设家乡，帮助更多像李家坳小学这样的山村学校！”
“对！好好学习！建设家乡！” 同学们异口同声地喊道，声音在小小的山村上空回荡，充满了青春的朝气和坚定的信念。
阳光透过稀疏的树叶洒下来，照在每个孩子稚嫩而又坚毅的脸上。
小文望着远方连绵的群山，心里充满了前所未有的力量。
这个夏天的夏令营，注定会成为她人生中一段难忘的记忆，激励着她不断前进。
她想着出发前爷爷陈孝斌的教诲，是的，她的未来，不仅仅属于她自己，也承载着对这些山里孩子的一份沉甸甸的责任和希望。