第十二章第五节
蝉鸣的余韵还没彻底消散，暑假就像一块被晒得发烫的柏油路，铺展在眼前。可这块路面前方，堆着一座看不见的山——暑假作业。比小学时厚了三倍的练习册，各科老师额外布置的手抄报、观察日记、读后感，还有那本永远也背不完的英语单词卡，把整个假期切割得支离破碎。
我每天的生活像上了发条的钟。天刚亮就被妈妈叫醒，扒拉几口早饭，就坐在书桌前和那些习题死磕。阳光从窗帘缝里爬进来，在练习册上投下晃眼的光斑，笔尖划过纸页的声音，比窗外的蝉鸣还要单调。有时候一道数学题卡了半个上午，草稿纸揉了一团又一团，心里躁得像揣了只兔子，真想把笔一摔跑出去。可看着桌角那摞还没动的作业，又只能叹口气，重新拿起笔。
下午倒是能喘口气。家附近化肥厂有个露天泳池，水是碧绿色的，被太阳晒得温温的。换上泳裤跳进去，冰凉的水一下子裹住全身，上午积攒的烦躁好像都顺着毛孔流走了。泳池里全是和我差不多大的半大孩子，嬉笑声、打水声响成一片。看着别人像鱼一样在水里穿梭，我也跳下去直游到累了，坐在泳池边看人家玩。反正我来这儿也不是为了学游泳，只是想躲开那些写不完的作业，让脑子空一会儿。
整个暑假，也就去电影院看了几场电影算是正经的娱乐。和邻居家的孩子一起，攥着皱巴巴的票根，在黑暗的放映厅里看那些革命样板戏，屏幕上没有江湖恩怨、快意恩仇，离我的生活太远了，远得像另一个星球的事。散场出来，傍晚的风吹在脸上，心里空落落的，满脑子想的还是明天早上要做的物理习题。
暑假快结束的时候，妈妈跟我说：近段时间妈在医院里突然变得热闹起来。先是杨老师来了，和妈妈聊了一会，说起了我的体育成绩，不是特别出色但全方位协调性好，还提到了让我去“湖州少体校”试试。然后是朱老师，语气比较温和，但还是能听出那股子严肃劲儿，说我这学期成绩“波动有点大”，“心思没放在学习上”。后来魏老师也来了，她说话轻声细语的，像春风拂过水面，可妈妈听着听着，眉头就皱了起来。
我这才知道，原来暑假里有好几拨老师找过妈妈。妈妈在医院当医生，离学校也近，老师们大概是趁着她上班的间隙过去的。她们聊的都是我——那个在小学评语里被写得近乎完美的孩子，到了初中怎么就“退步”了。魏老师说，可能是小学老师把我夸得太好了，让中学老师对我期望太高，反而给了我压力。
我心里有点不服气。我的成绩明明在班里还算中上，比我差的人多了去了，怎么就成了“退步”？可看着妈妈那双带着忧虑的眼睛，话到嘴边又咽了回去。杨老师还真的提议，让我去湖州少体校试试，说我是块练体育的料。妈妈想都没想就拒绝了，“不行不行，体校太苦了，跟杂技团演员似的，磕磕碰碰的，万一伤着了怎么办？”她语气里的坚决，让我松了口气。我可不想去什么少体校，每天练得一身臭汗，像个机器一样重复那些动作，想想都觉得可怕。
最后，还是魏老师出了个主意。“要不，给孩子改个名字吧？”她看着妈妈，眼神很认真，“换个名字，就像换个新起点，说不定能有不一样的状态。”妈妈愣了一下，想了想，竟然点了点头。
“改啥名呢？”妈妈问。
魏老师沉吟了一会儿，说：“叫‘木子金冈’怎么样？”
她解释说，“木”代表生命力、才艺；“子”象征智慧、传承；“金”寓意财富、地位；“冈”则是根基、稳固。合在一起，是希望我能像草木一样蓬勃生长，带着智慧与传承，打下坚实的根基，未来能有所成就。
妈妈听得连连点头，说这名字有学问。我听着心里懵懵懂懂的。木子金冈？这名字听着有点拗口，跟我原来的名字比起来，硬邦邦的，一点也不亲切。可妈妈和魏老师都觉得好，我也不好说什么。就这么定了，初一下半学期，我的名字就改成了木子金冈。
后来，我心里总惦记着这个新名字，特意去学校的图书馆翻了不少典故资料，才慢慢弄明白这四个字的深意。
“木子”合起来是“李”姓，原来和我的本姓还有关联。古籍里说，李姓源于上古的“大理”官职，也和植物图腾有关，象征着家族的繁衍不息。而“木”代表生长和活力，“子”代表子嗣与传承，加在一起，竟是生命力延续、家族根基稳固的意思。姓名学里还说，“木子”有团结、坚韧的寓意，像“木子金”这样的名字，就带着“抱朴含真、富贵骄人”的期许。
“金冈”的意思就更复杂了。“金”是金属、财富，“冈”是山脊、高地，古书里“金冈”常指藏着金属矿藏的山岗，比如“四会县有金冈，行人往往见金于冈侧”，也指像“木耳金冈碉寨”那样的军事要塞。从五行来看，“冈”字在康熙字典里属水，三才五格中又属金，既有水的灵动，又有金的坚固，藏着刚柔并济的意思。更有意思的是，它还和“木公金母”的神话沾点边——东王公和西王母分管阴阳，“金冈”就像西方金气聚集的地方，象征着财富、权力，甚至是修炼的圣地。
把“木子”和“金冈”合在一起，还有更深的讲究。五行里木主生长，金主收敛，本来是相克的，但“冈”是土聚成的山，能调和木与金，形成“金克木而成器”的道理，暗指人要在逆境里打磨才能成大器。从方位上说，东方属木，西方属金，“东木西金”正好对应天地阴阳的平衡，有“天地交泰”的好兆头。
看完这些解释，我心里暗暗佩服魏老师。她看上去那么温柔，没想到肚子里有这么多学问，取个名字都藏着这么多门道。难怪大家都说她是才女。
可名字改了，我心里清楚，我还是原来的我，不会因为这几个字就突然变成老师和妈妈期望的样子。暑假最后几天，我特意去了趟朱老师家，把心里的想法说了。
“朱老师，下学期那个班干部，我不想当了。”我低着头，手指绞着衣角，“我干不了，也干不好。”
朱老师正在给花盆浇水，闻言动作一顿，转过身来瞪了我一眼。她没戴眼镜的眼睛，此刻显得格外锐利，像能看穿我心里那点小心思。“不求上进！”她只说了这四个字，语气里的失望像针一样扎在我身上。
我知道她后面肯定还有话，比如“枉费老师对你的期望”，或者“你这样怎么对得起父母”。可她没说，大概是气得懒得说了。我也没再解释，只是低着头站着。说再多也没用，我就是这样的人，不想被那些头衔捆着，不想每天操心班里的事，只想安安静静地做自己的事。
从朱老师家出来，我心里反倒轻松了。反正“不求上进”的帽子已经戴了，那就索性我行我素吧。奇怪的是，这个暑假，我心里好像有什么东西悄悄变了。就像池塘里的冰，春天到了，不知不觉就化了，连自己都没察觉。
以前，周士华总爱对女同学动手动脚，我每次都觉得他特别不要脸，有时候还会推他一把，让他别乱来。可现在，看着他那副样子，我竟然不那么排斥了。我们班的顾静娟，这个暑假好像一下子长开了，胸前鼓鼓囊囊的，走起路来微微晃动，像揣了两只小兔子。周士华的眼睛几乎长在了她身上，总是用那种贪婪的眼神盯着她的胸口，有时候趁她走过座位旁边，还会故意伸出手，装作不经意地碰一下。
“臭不要脸的！臭流氓！”我前排的周秀明每次看到，都会转过头来骂他，有时候急了，还会“呸”地朝他吐口水。周士华也不生气，反而嬉皮笑脸的，用袖子擦擦脸，照旧我行我素。
我看着这一切，没像以前那样站出来指责周士华。更让我心慌的是，有时候我自己的目光，也会不由自主地落在顾静娟身上。尤其是她弯腰捡东西的时候，后背的曲线像被风吹起的窗帘，轻轻勾着人的眼睛。每次意识到自己在看她，我都会赶紧低下头，心跳得像打鼓，脸上烫得厉害。有好几次，甚至因为这突如其来的慌乱，下面竟有了些微妙的反应，害得我只能死死坐着，不敢起身，生怕被别人发现。
但我清楚，我和周士华不一样。我从来没有想过要去碰她，哪怕是碰一下衣角。在我心里，女同学是该被尊重的，这是做人的底线，就像数学公式一样，不能随便更改。可那种忍不住想看她的冲动，那种莫名的生理反应，又让我觉得自己好像有点变坏了，像掉进了一个软绵绵的陷阱，想挣扎，又有点舍不得。
暑假的最后一缕阳光斜斜地照进房间，落在那本崭新的、写着“木子金冈”的练习册上。我知道，新的学期就要开始了，我有了一个新名字，心里也藏了一些连自己都说不清道不明的新念头。未来会怎么样呢？我不知道。就像站在泳池边，看着深绿色的水面，既想跳下去，又有点怕被淹着。但不管怎样，日子总得过下去，就像那本永远也做不完的作业，一页一页，总得翻过去。
名改心萌
习题堆里度炎光，
偶向池波暂卸忙。
名易金冈终未改，
偷瞥眸光暗自慌