左边的林磊儿，书写速度极快，公式推导严密而工整，每一步都遵循着教科书和经典物理模型的逻辑，展现出了极其扎实的基础和强大的逻辑思维能力。
他的解题过程如同精密的仪器在运转，清晰、准确、步步为营。
右边的瑾瑜，书写速度同样不慢，但她的解题思路却截然不同！
她跳过了许多繁琐的中间推导步骤，运用了一些极其精炼、甚至带着点“奇思妙想”的方法，将复杂的物理过程巧妙地转化为更简洁的数学模型，解题路径如同羚羊挂角，无迹可寻，却又直指核心，高效得令人咋舌。
这并非修真手段，而是她融合了多个世界数学物理精华后形成的思维高度，只是被她刻意简化了。
两人都全神贯注，心无旁骛。
粉笔灰簌簌落下，黑板上迅速被两列风格迥异却都无比精彩的解题过程填满。
方一凡张大了嘴巴，忘了吹嘘。
乔英子和黄芷陶也看得目不转睛，眼中充满了惊讶和佩服。其他同学更是屏住了呼吸，教室里只剩下粉笔书写的声音。
“叮！”几乎是同时，两人的粉笔停在了最后一行。
林磊儿写下了一个清晰的答案。
瑾瑜也写下了同样的答案。
黑板上，左右两边，两种截然不同的解题思路，最终指向了同一个完美的答案！
教室里静默了一瞬，随即爆发出热烈的掌声和惊叹声。
“哇！太牛了！”
“两种方法都绝了！”
“左边那个新来的？右边是瑾瑜女神！果然都是神仙！”
林磊儿这才从解题的忘我状态中回过神来，意识到自己做了什么，脸上瞬间涌起一丝红晕，有些不好意思地推了推眼镜。
他下意识地看向自己解题的右边，想看看另一位解题者是谁。
这一眼，便撞进了一双含着浅浅笑意的眼眸里。
瑾瑜正站在黑板右侧，也刚刚放下粉笔。
她同样从解题的专注中抽离，目光自然而然地落在了左边这位与她“同台竞技”的少年身上。
阳光勾勒出她精致的侧脸轮廓，白皙的皮肤仿佛泛着柔光，那双清澈的眼眸里，没有炫耀，只有纯粹的、对知识碰撞的欣赏，以及一丝遇到“同类”的温和笑意。
四目相对。
林磊儿只觉得心脏像是被什么东西轻轻撞了一下。
眼前的女孩美丽得惊人，气质干净澄澈，像山涧清泉，又带着一种难以言喻的沉静力量。
她眼中的欣赏和笑意，如同温暖的阳光，瞬间驱散了他心底残留的阴霾和初来乍到的惶惑。
他甚至忘了移开目光。
瑾瑜看着眼前这个戴着黑框眼镜、显得有些呆萌却才华横溢的少年，看着他清澈眼底一闪而过的惊艳和局促，嘴角的笑意加深了些许。
她主动开口，声音清越温和，打破了这片刻的凝视：
“你好，林磊儿？我是乔瑾瑜。你的解题思路非常清晰，基础很扎实。” 她指的是林磊儿左边那严谨工整的解法。
林磊儿的脸“腾”地一下全红了，像熟透的番茄。
他慌乱地低下头，又忍不住飞快地抬眼看了一下瑾瑜，结结巴巴地说：“你…你好！乔瑾…瑾瑜同学！你…你的方法才厉害！我…我看了好久才明白你是怎么跳过去的……” 他指的是瑾瑜右边那简洁到近乎神奇的方法。
“互相学习。”瑾瑜微笑着，语气真诚。
“哇哦！”方一凡这时终于反应过来，一把搂住林磊儿的脖子，得意洋洋地对着围观的乔英子和黄芷陶等人喊道：“看见没！我表弟！牛不牛！跟我们家瑾瑜打平手！” 他自动忽略了瑾瑜方法更“炫技”的事实。
乔英子看着瑾瑜和林磊儿，又看看黑板上的两种解法，眼中闪着兴奋的光：“太棒了！两种思路都太精彩了！这道题原来还能这样解！” 她拉着黄芷陶凑近黑板，仔细研究起瑾瑜那跳脱常规的步骤。
黄芷陶也点点头，看向瑾瑜和林磊儿的目光充满了佩服，尤其是对瑾瑜，她总觉得这个女孩身上有种超越年龄的从容和智慧。
林磊儿被表哥搂着，听着周围的赞叹，感受着瑾瑜温和的目光，那份初来乍到的紧张和孤独感似乎消散了许多。
他悄悄又看了一眼瑾瑜，女孩已经转身和乔英子讨论起题目，侧脸在阳光下显得宁静而美好。
他赶紧收回目光，心口却像揣了只小兔子，扑通扑通跳得飞快。
新学期的第一天，因为一场意外的“双人解题”，一个安静的天才少年林磊儿，正式闯入了春风中学高三（3）班的世界，也闯入了瑾瑜平静的视野。
清晨解题带来的短暂轻松气氛，在第一节课上课铃声响起时戛然而止。
班主任李萌老师踩着高跟鞋，带着她标志性的严肃表情走进了教室。
她锐利的目光扫过全班，教室里瞬间鸦雀无声。
“同学们，”李萌老师的声音不高，却带着沉甸甸的分量，“新学期，新气象。为了让大家尽快进入状态，摸清自己的底子，也为了给即将开始的复习找准方向……”
她顿了顿，清晰地吐出几个字：“今天，进行高三第一次全科综合测验。”
“啊？~”
“不是吧！第一天就考？！”
“完了完了，我暑假光顾着玩了……”
“李老师，手下留情啊！”
教室里顿时哀嚎一片，如同被投入石子的池塘，瞬间炸开了锅。
方一凡夸张地捂住了胸口，做出“中箭”状。
乔英子虽然成绩好，但眉头也微微皱起，显然对这种突如其来的“下马威”感到压力。
黄芷陶抿紧了嘴唇，手指无意识地捏紧了笔杆。
连季杨杨都烦躁地“啧”了一声，身体向后靠在了椅背上。
在一片愁云惨淡和低声抱怨中，只有两个角落显得格外平静。
一个是坐在瑾瑜左面、隔着一条过道的林磊儿。
当李萌老师宣布测验时，他的身体只是几不可察地微微僵硬了一下，随即恢复了平静。
没有抱怨，没有惊讶，甚至连一丝多余的表情都没有。
他默默地低下头，开始整理桌面上已经摆放得整整齐齐的文具，仿佛这只是一件再平常不过的事情。
这种平静，并非源于自信，更像是一种对“考试”这件事深入骨髓的麻木和习惯，在他过去的成长环境里，成绩是唯一被父亲关注的价值，考试是常态，好坏带来的往往是责骂而非鼓励。
他早已筑起了厚厚的心防，将自己与这种压力隔绝开来。
另一个，自然是瑾瑜。
她甚至觉得这测验来得正好，可以让她更清晰地了解这个世界的教学深度和侧重点。
她只是微微颔首，表示知道了。
就在林磊儿收拾好文具，准备起身去走廊储物柜放书包时，他下意识地侧身，目光不经意间越过了过道。
他的视线，恰好对上了另一双同样平静无波的眼眸。
瑾瑜也正收拾好，准备起身。
隔着窄窄的过道，两人的目光在空中相遇。