一五二
一个周一上午，邓鑫元办公室的电话响了。邓鑫元走过去接起电话，是组织部打来的，通知他下周去参加一个常务副校长提拔的考察座谈会。
邓鑫元的心里咯噔一下，他没想到在这个时候，竟然会有这样的机会。他的第一反应是怀疑，是不是自己听错了？
“喂，邓校，您在听吗？”电话那头传来组织部工作人员的声音。
“在，在听。”邓鑫元连忙回答，“我下周一定准时参加。”
挂了电话，邓鑫元的心情久久不能平静。他坐在办公桌前，手指不停地敲击着桌面，陷入了沉思。
他知道，这次常务副校长提拔的考察座谈会，对他来说是一个非常重要的机会。如果能够通过考察，成功提拔为常务副校长，那么他就能在更高的平台上发挥自己的作用，为学校的发展做出更大的贡献。但同时，他也清楚地知道，这次的机会来之不易，背后肯定充满了复杂的博弈。
首先，校长判刑后，学校的领导班子需要重新调整。很多人都盯着常务副校长这个位置，竞争肯定非常激烈。其次，他刚刚受到诫勉谈话的处分，虽然不是什么严重的处分，但在考察的时候，肯定会成为一些人攻击他的把柄。
“该怎么办呢？”邓鑫元皱着眉头，心里盘算着。
他想起了党委书记刘明泉对他说的话，要振作起来，把这次的教训当成一种动力。他觉得，自己不能因为受到过处分就退缩，要勇敢地去争取这个机会。
接下来的几天，邓鑫元开始积极地准备考察座谈会的材料。他回顾了自己在教学管理、学科建设、师资队伍培养等方面的工作成绩，认真总结了自己的经验和不足。同时，他也在思考如何应对考察过程中可能出现的各种问题。
在准备材料的过程中，邓鑫元还主动找了一些同事和下属谈心，了解他们对自己工作的看法和意见。他知道，考察座谈会不仅仅是看个人的工作成绩，还要看群众基础。只有得到大家的认可和支持，才能顺利通过考察。
“邓校，您这段时间的变化可真大啊！”一位老同事对他说，“以前您总是愁眉苦脸的，现在看起来精神多了。”
邓鑫元笑了笑：“是啊，经历了这么多事情，也想通了很多。不能一直沉浸在过去的阴影里，要向前看。”
“您能这样想就对了。”老同事点了点头，“您在教学工作上的能力是大家有目共睹的，如果这次能够提拔为副校长，肯定能为学校的发展带来更多的好处。我们都会支持您的。”
听到同事的支持，邓鑫元的心里充满了感激。他知道，自己不是一个人在战斗，还有很多人在背后支持着他。
很快，就到了考察座谈会的日子。邓鑫元穿着一身整齐的中山装，提前来到了会议室。会议室里已经坐了不少人，有学校的领导班子成员，有各院系的负责人，还有一些教职工代表。
邓鑫元的目光在人群中扫过，看到了一些熟悉的面孔，也看到了一些陌生的面孔。他知道，这些人中间，有支持他的，也有反对他的，还有一些持观望态度的。
座谈会开始后，组织部的工作人员首先介绍了考察的目的和程序。然后，邓鑫元开始汇报自己的工作情况。他从自己的工作经历、工作成绩、存在的不足以及对未来工作的设想等方面进行了详细的汇报。
在汇报的过程中，邓鑫元的语气沉稳而坚定，眼神中充满了自信。他没有回避自己受到诫勉谈话的处分，而是主动提及，并深刻反思了自己在工作中的失误和不足。同时，他也表示，会把这次的教训当成一种动力，在今后的工作中更加严格地要求自己，不断提高自己的工作能力和水平。
邓鑫元的汇报结束后，会议室里陷入了短暂的沉默。然后，大家开始纷纷发言。
“邓校在教学工作上的成绩是有目共睹的，学校的教学质量在他的带领下有了很大的提升。”一位院系负责人首先发言，“虽然他受到过诫勉谈话的处分，但这也是因为他在工作中承担了配合的角色，不能因此就否定他的能力和贡献。我认为他具备担任副校长的素质和能力。”
“我不同意你的看法。”另一位教职工代表立刻反驳道，“作为领导干部，责任意识是非常重要的。邓校虽然在教学工作上做得不错，但在监督和管理方面存在明显的不足。这次王明副校长出了这么大的问题，他作为配合工作的领导，难辞其咎。如果这样的人都能提拔为副校长，那以后谁还会重视责任意识呢？”
“话不能这么说。”一位领导班子成员说道，“人非圣贤，孰能无过。邓校已经深刻反思了自己的错误，并且在工作中不断改进。我们应该给年轻人一个机会，让他在更高的平台上锻炼自己，为学校的发展贡献更多的力量。”
“年轻人？邓校都已经四十七岁，还能算是年轻人吗？”反对的声音再次响起，“学校需要的是有能力、有担当、有责任意识的领导干部，而不是一个曾经犯过错误的人。”
会议室里的气氛变得越来越紧张，支持和反对的双方各执一词，争论不休。邓鑫元坐在那里，脸色平静，认真地听着大家的发言。他知道，这是考察过程中必然会出现的情况，只有经过充分的讨论和博弈，才能得出公正的结论。
在大家争论得差不多的时候，党委书记刘明泉开口了：“大家都先安静一下。我来说两句。”
会议室里立刻安静了下来，所有人的目光都集中到了党委书记的身上。
“邓鑫元同志在教学工作上的成绩是值得肯定的，这一点毋庸置疑。”党委书记刘明泉的语气沉稳而有力，“他受到诫勉谈话的处分，确实是因为在工作中存在一定的失误，但我们也应该看到，他在事后能够深刻反思自己的错误，并且积极主动地改进自己的工作。”
“这次校长引咎辞职，王明副校长和房地产公司总经理被处理，对学校的影响很大。我们现在需要的是一个能够稳定大局、推动学校各项工作顺利开展的领导班子。邓鑫元同志在学校工作多年，对学校的情况非常熟悉，而且在教学管理方面有着丰富的经验。我认为，他具备担任常务副校长的能力和素质，能够在新的岗位上为学校的发展做出更大的贡献。”
党委书记的话起到了一锤定音的作用。虽然还有一些人存在不同的意见，但大多数人都开始倾向于支持邓鑫元。
考察座谈会结束后，邓鑫元的心情依旧有些忐忑。他知道，座谈会只是考察的一部分，后续还有很多工作要做。但他也清楚，自己已经尽了最大的努力，剩下的就只能听天由命了。
接下来的几天，邓鑫元像往常一样认真工作，没有因为考察座谈会的事情而分心。他知道，无论结果如何，做好自己的本职工作才是最重要的。
一周后，组织部传来了消息，经过综合考察和研究，决定任命邓鑫元为学校的常务副校长。
当邓鑫元接到任命通知的时候，他正在办公室批改学生的作业。他拿着那份任命通知，手有些颤抖，眼眶再次湿润了。这段时间的艰辛和博弈，在这一刻都有了回报。
他走到窗边，看着窗外的阳光，心中充满了感慨。他知道，自己肩上的担子更重了。在今后的工作中，他不仅要做好教学管理工作，还要协助党委书记做好学校的各项整改工作，推动学校的各项事业健康发展。
不久，书记刘明泉调市教委任教委副主任。