陆泽离开办公室后，径直走向学校的论坛管理处。他深知，谣言最初就是在学校论坛上发酵起来的，这里或许能找到关键线索。
一到管理处，陆泽便向负责的老师表明来意：“老师，最近学校论坛上的谣言给同学们带来了很大困扰，我想了解一下，这些帖子最早是从哪个Ip地址发布的？能不能帮我查一下相关信息？”老师面露难色，毕竟涉及学生隐私。陆泽赶忙补充道：“老师，我怀疑这背后有人蓄意破坏，查清真相能避免更多同学受到伤害。”老师思索片刻后，最终被陆泽的诚恳与坚持打动，同意协助查询。
经过一番操作，老师递给陆泽一张纸条，上面写着一个模糊的Ip信息：“只能查到是校内某一片区的网络地址，没办法再精确了。”陆泽谢过老师，看着纸条，虽线索有限，但聊胜于无。
他根据地址来到那片区域，这里是教学楼和几个社团活动室所在之处。陆泽决定从社团活动室入手，逐一排查。
第一个社团是摄影社，陆泽走进去，看到几个成员正在整理器材。他礼貌地询问：“同学们，你们最近在这边活动的时候，有没有注意到什么奇怪的人或者事？”大家纷纷摇头表示没留意。
接着陆泽又来到绘画社，刚进门就看到墙上挂满了色彩斑斓的画作。他向社长说明来意，社长回忆道：“前几天好像有个不认识的人来过，戴着口罩，在角落里坐了一会儿就走了，行为是有点奇怪。”陆泽眼睛一亮：“能描述一下他的穿着打扮吗？”社长仔细回想：“穿着一件深色的连帽卫衣，蓝色牛仔裤，白色运动鞋。”陆泽将这些信息一一记下。
离开绘画社后，陆泽继续在这片区域询问。在一间空教室外，他遇到一位正在打扫卫生的阿姨。陆泽上前询问：“阿姨，您最近在这里打扫，有没有看到什么可疑的人？”阿姨停下手中的活，想了想说道：“有个小伙子，经常在这附近晃悠，还拿着手机鬼鬼祟祟地拍照。有一次我问他在干啥，他支支吾吾说在找东西就跑了。”陆泽赶忙追问细节：“阿姨，他长什么样？”阿姨描述道：“高高瘦瘦的，头发有点长，其他的就没注意了。”
综合这些线索，陆泽觉得那个戴口罩、穿着深色连帽卫衣的人嫌疑最大。他在这片区域继续寻找，不放过任何一个角落。在一处楼梯间，陆泽发现地上有一张揉皱的纸，捡起来展开一看，上面写着一些关于谣言的策划思路，还有几个名字，其中一个名字他从未听说过——“李阳”。
陆泽决定去查一下这个李阳的信息。他来到学校档案室，经过一番周折，查到李阳是学校某社团的成员。陆泽立刻前往该社团活动室，希望能找到李阳问个清楚。
当他走进活动室时，里面空无一人。但陆泽没有放弃，他在周围耐心等待。过了一会儿，一个高高瘦瘦、头发略长的男生走了过来，正是李阳。陆泽立刻上前拦住他：“李阳，我想跟你聊聊。”李阳看到陆泽，脸色瞬间变得十分难看，转身想跑。陆泽眼疾手快，一把抓住他：“别跑！你和这谣言到底有什么关系？说清楚！”李阳挣扎了几下，见挣脱不开，只好低下头，沉默片刻后缓缓开口，道出了一个令人震惊的秘密……