“我有办法。”秋若雨想起来了之前自己的英语老师的一些方法，就是针对于这些英语不好的人，确实是有一些用的。
“什么？”左清淮一听自己的英语还有救，一下子就扭过头来，毕竟他这个成绩，文理分科之后，有可能就会导致自己跌出前三十名。
而且高考英语占比会非常大，他们现在都是一门一百分，其实还可以，但是一旦成为高考那个模式，他是不行的，这点他很清楚。
“高考三千五百词，不会读没关系，抄，反复抄，基本上这个学期你就能记个一千三四左右，高考考的不是你的读，而是你的拼写和翻译能力，只要你看见这个词，知道意思就可以了，它有配套的软件，结合着那个一起来，等你记下来，后面的就好说了。”秋若雨把手上的三千五百词递给了左清淮，所有事情都要一个一个来，他连单词都不会，其他的也没有什么用。
“这个方法是我以前英语老师的方法，确实是有用，但是前提是你自己得用心记。”秋若雨确实觉得这个方法是有用的，但是前提是这个人是否真的愿意去认真的学英语，因为有的人也只是随口说说而已。
“得了，那我就先试一试吧。”左清淮现在对这些方法，也只有抱着试一试的态度来了，能提高成绩当然是最好的了。
“那你也就只能试一试这种方法了，英语这种东西也只是在反复去记忆一些东西，我给你糖心从现在开始的英语课你就可以抄了。”英语老师有没有其他的方法，这门课也确实只能通过反复记忆来取得成绩的，若是连最基本的单词都不认识的话，确实也很难进行下去。
“剩下的同学我们来看一下卷子了，我们先看一下作文，其他的话等今天各科老师把所有卷子分好之后分发给大家，我们再来看。”现在除了他们这些主科老师以外，其他的老师都在分卷子，主要就是为了把他们的答题卡分发下去，看看他们的考试过程中和答案有什么不太一样的，或者是有什么当时是蒙出来的答案，主要就是为了更好的来弥补他们的知识点。
“我靠，这么多卷子，一个一个分班级，起码得累死了。”张沐因为这节课没课，从而被其他老师拉过来分卷子了，基本上就是一门课在一个办公室，张沐你也看到了秋若雨的卷子，不仅成绩漂亮，字也漂亮。
所有的卷子分完都到了下午了，这些批卷子的老师也是很有耐心的，几乎是电脑阅完这之后，他们自己看了一遍卷子，所以卷子上也有批改过的痕迹。
张沐认认真真的把他们班所有的卷子都看了一遍，也找到了几道错的人比较多的题，张沐大概看了一下之后，就把卷子翻到了最后。
因为这次考试的最后一道题是个附加题，对于他们而言，是已经完全超纲的题目，这道题他也没有想过会有人做出来，只要有人能写公式或者是有类似的公式也可以。
“你看看我们班这个卷子，简直就不能看了。”教室里面也有老师吐槽着这次考试，明明就只是一百分分的卷子，他们一个就考个六七十分。
“张沐，你们班学生考得怎么样？”然后有老师看向了张沐，这次考试数学卷子也有很多是拿到满分，甚至也有人拿到了附加题的分数，这种情况他们觉得也就只有可能会出现在张沐的班级里。
“我们班啊，还可以吧，勉勉强强。”张沐想着这些学生可能是刚上高中，思维还没有彻底转化出来，而且高中前面的知识点过于简单，所以会有人掉以轻心的。
“勉勉强强，你这句话说的呀，全校前一百名，你们班就占了十五个。”其他老师都快要气疯了，感觉他这就是在炫耀，他们班和另一个班级被选定为重点班，整个班级里面就只有四十个人，其他班基本上都在五十五个人左右。
别看就差十五个人，但是有的时候这十五个人的占比还是比较大的，如果都是好学生，会拉高班级的平均分，如果是差生，就会拉低班级的平均分。
而且四十个人和五十五个人，你做的教案和班级的一些规划调整都要不一样的，而且他们的学生会相对比较匀称一点，而其他班级的学生都是考得好的就特别好，考的差的就特别差的，中间的容易卡在中间上上不去，下下不来的。
“话是这么说的，但是你们也看到了，我们的最后一名也在两百四十名左右，只能说整体的成绩不差，但是也是好学生，带着差学生一起走，而且你们也知道两场考试，要进不进，到学校才两百的话，他们就会从重点班下去的。”张沐知道在这个校排名里，两百四十名也不差，但是放在这个班级里，确实最高分和最低分差的有点远，而且他们也采用分流系统，也就是说下一场考试他考不进全校前两百的话，谁有可能从这个班级里面刷下去的。
“其实理论上说，高一根本就不用动，这种事情也应该是从高二开始的呀。”其实其他老师也不太理解这件事情，可以选择有重点班，让那些好一点的学生在重点班，但是像高一这种由于各种老师讲的顺序什么的不太一样，尤其是最容易打基础的时候，就不应该采取这种方式。
“要是不行，我再跟校长提一下这个意见吧。”张沐爷当然知道，但是这是学校第一年采取重点班的方式，所以多少还是有点不太完善的。
“要不我们就一起吧，我觉得一个老师说的可能没有什么太大的建议性，但是如果是所有老师一起说的话，可能还是可以的。”他老师也觉得这种实行方法可能不是很好，因为在高一的时候，物理化学这种还是很重要的，如果这种时候就采用这种方法的话，有可能会导致一些学生出现混乱的情况。