因此大多数平民出身的学生，大多数都受到过士族的刁难，其中有一些无法忍耐，最终做出过激行动，无论是伤害到自己，还是伤害到别人的，都不在少数，这也让士族学校的存在以及平民进入士族学校的制度受到社会广泛的争议。
但最终这种制度还是得以保存，毕竟虽然有人会在里面死去，还有很多人会在里面受伤，但不得不说正是因为有士族学校，才让许多平民子弟有了一条登天之梯，不然他们就只能在普通学校中消磨时光，最终获得也能成才，但不像在这种学校里面，你可以见识到世界的广博，同时还能够培养人脉，对你的一生来说，可以说是有着十分重大的影响。
而士族需要一所属于自己的学校，这是必然的事情，并不是说禁止就能够禁止的，除非这个阶级被推翻，但这也是不可能的事情，因为就算士族被推翻，也还会有新的阶级去代替他，特权总是存在的，我们首先要承认他的存在，然后再借此改善，而不是说把士族学校取消掉就完事了，这是不可能的。
就算没有士族学校，这些士族就没有办法让自己的孩子领先别人在教育上了吗，这是不可能的事情，没有士族学校，他们也可以成立其他的私人学校，就算连私人学校也不准，他们也可以有自己的私人家庭教师，这反倒是更加垄断了教育资源，因为这样一来，一个学生就需要请三到四个优秀的老师，而士族们根本就不在乎钱，因此全国的好老师都会被他们网罗去，最后的结果就是虽然取消了士族学校，但并不会减少社会上教育的不平等，反倒会更加增加平民学生想要接触优秀教育资源的入口。
这才是问题的关键，因此士族学校是必须存在的，而这样一所学校，若全部都是士族，而不让平民进入，无疑会更加造成阶级的垄断，想想看，士族的孩子从出生开始就接受最好的教育，他们即便智商一般，但只要不在智商以下，就一定能够成为十分优秀的人，而与之相比，普通人所受到的教育是不可能跟他们比的，最后的结果就是，士族的孩子始终优秀，而平民的孩子则始终处于平庸的状态，这无疑会加速阶级固化，因此朝廷虽然对于社会上关于士族学校的讨论听取了很多的意见，但始终没有取消士族学校，也允许平民通过考试进入学校，这也是必然的事情。
起码这一种方式虽然有很多的弊端，但始终还是一条最好的路，虽然其中会有牺牲者，但对于整个社会来说，他可以培养最为优秀的人，进入最适合的领域之中，因此士族学校虽然被广大社会诟病，但却始终得以存在，这其中最关键的一点，就是没有找到更好替代方案，这是最为关键的，而正是因为如此，士族学校才会始终长存。
但死亡这么沉重的事情，也让士族学校得以改变，在陈鸣入学的时候，一届学子大约只招收六十个左右，而到如今，平民学生的数量已经增长到一年招收一百三十个左右，接近一倍以上的成长率，其中很重要的一点就是平衡士族与平民之间的数量，使得双方大致形成一个平衡，当然，这平衡现在来看，还是不存在的，士族每年的数量在三百人左右，始终比平民要多一些，若是算上他们的伴读，则是在六百人左右，可以说平民的数量在他们之中是微不足道的。
但即便如此，有这么多人的加入，士族想要欺负平民，也必须要考虑到平民们的意见了，毕竟这些平民也都是中产阶级，算是比较富裕的人，且都非常的聪明，未来的成就绝对不低，招惹一个人便是招惹所有的人，那么最终即便是士族也必须要仔细思量才行，当然，这其中还是会有一些孤僻的人，但这样一来，伤害毕竟是能减少的，同时也让更多的平民接受到了高等的教育，这无疑是一件好事。
二来就是加强学校的管理，让霸凌事件尽可能的减少，包括建立学校纠察制度，凡是有这种伤害学生的事件，无论是平民还是士族，都将建立惩罚制度，若是到最高级就开除学籍，回到自己的家里去，士族也要遵守，通过这种方式，尽可能的限制士族对于平民的欺压，这样一来，也算是提高了士族伤害平民的成本，无疑是十分得体的方式。
而第三点则是开放一年级到三年级的平民录取资格，在以前人们的想象中，认为小孩子不懂规矩，因此会对平民的孩子们造成更大的损害，可经过人们的调研发现，如果让士族家的小孩子从小就跟平民家的小孩子在一起玩耍，反倒是能够降低他们对于平民的敌意和蔑视。
这就像是一群富人一起生活的时间久了突然来了一群穷人，你自然会排斥他们，同时你们的话题也不一样，文化也不一样，思考问题的角度也不一样，在这种环境之下，你很难跟他们达成共识，最终就会形成一种蔑视，而若是从小开始接触，则会完全相反，他们会更加能够理解平民们的思想，然后大多数人会接触他们，这是教育家们所没有想到的，后来便改变这种习惯之后，果然士族欺负平民的情况开始减少，因此大多数的士族学校都已经完全开放。
然后通过在三年级的时候进行一场考试，来判定其中有多少人能够留下来，进入四年级，来作为标准，毕竟一年级到三年级的课程非常简单，你很难通过考试或者是观察，来看清楚一个人到底是不是足够的聪明，只有从四年级开始，你才能够开始看出来一个人的『性』格是怎么样的，同时他在思考问题时的角度是怎么样的，因此需要一个考试，至于一年级生怎么选拔他们进入士族学校，主要是通过一些智力问答，然后从其中选择一些家庭比较优渥的学生让他们进入学校来就读，算是一种比较公平的方案，但其中的猫腻自然也很多。
毕竟大部分学生在一年级，二年级的时候其实很难看出差别，因为课程太简单了，导致一些普通人通过努力也能够追上那些真正的天才们，因此很难看出两者之间的差别，所以最终的考试成绩往往十分临近，通常这其中就有可以『插』手的地方，许多父母为了让自己的孩子进入士族学校，便会通过各种方式来贿赂招生的老师，以让自己的孩子能够提前一步进入，他们认为这种方法，虽然不一定能够让自己的孩子一直在学校里面就读直到毕业，但好歹能够认识一帮不错的士族学生，这无疑可以在未来为自己的家庭打好一个良好的基础。
显然，这些父母并不明白，对于士族们来说，他们一生最好的朋友往往是从初中开始的，至于小学时候的那些朋友，大多数都会忘记掉，唯有那些只读小学，不继续往上升学的同学，才会记住那些小学的朋友，这是一件很正常的事情，一般学生往往在高中的时候才开始正式了解这个社会，形成自己的价值观，也是在那个时候，开始慢慢脱离自己父母的掌控，开始有自己独立的外交和朋友，在此之前，你的一切大多数是被自己的父母所掌控的。
因此大多数人的朋友都是高中或者是大学的朋友，但又因为大学的朋友来自五湖四海，一毕业之后就各奔东西，除非你留在北上广深，不然很快这些朋友就会销声匿迹，因此大多数人最好的朋友都是在高中的那一批，因为那时你刚刚建立自己的价值观，开始脱离你的父母，独自开始面对属于自己的世界，同时你的朋友也都是跟你从小生活在一个地方的人群，这正是最关键的。
而对于士族们来说，他们要更加早熟一些，对于三观的建立也要更快一些，再加上宋朝的制度，能够上初中的人非常的少，大约只有一半左右，因此士族们大多是在初中的时候建立起属于自己的朋友圈，那些朋友也算是可以成为真正朋友的那一群人，至于小学，无论是士族还是平民，大部分很快就会忘记掉那些朋友们的，毕竟那个时候，除了像贾斌这样过度早熟的人之外，大部分人都尚且还没有建立起属于自己的价值观，对于世界的看法也不完全，往往要等到稍微大一些才行，因此小学时候的朋友关系，往往是很容易断掉的。
这些父母也必然是打错算盘的，但无碍，对于他们来说，即便什么都没得到，单单是可以拿来炫耀也是一种享受，毕竟士族学校，这名头便代表着光明的未来前途，这是多少人愿意去拿钱砸的事情，至于最后能够有多少留到四年级，那就是没谱的事情了，总而言之，士族学校的平民始终在持续的增加，这是事实，这也让平民们有了更加广阔的空间，起码他们的朋友不再局限于那一丁丁的人数了。
你要知道，就算大家平民能够团结起来，可人数少就代表着大家的局限『性』就很多，你要找到一个跟你同样爱好的人就很难，因此很多人就会被孤立，不是其他人有意孤立他，而是他喜欢的跟别人大家就是不一样，因此很少来往，最终这些人往往就会被士族们欺负，而没有人能够帮助他，最终的结果就很悲惨，而如今平民人数的增加，使得他们的圈子也可以扩大，大多数人都能够有一到两个好兄弟，好朋友，即便受了委屈，也有可以倾诉的对象，这相比起以前来说，无疑要好了很多。
但平民受欺辱的情况依旧时常会发生，尤其是精神上的侮辱，如今因为学校管理的严苛，动手动脚的情况已经越来越少，但精神上的歧视却是历久弥新，这也是没有办法的事情，身处与两个阶级之中，彼此的不理解实在是再正常不过的事情，想要解决也不是那么容易的，少年人又是最冲撞世界的时候，再谦谦君子，也会有怒发冲冠的时候，这也正是最麻烦的事情，因此精神上的歧视始终会有。
尤其是对于一些比较敏感的学生来说就更是如此，这也让一些士族叫苦叫冤，他并不认为自己有歧视别人的话语，但对于这些比较敏感的学生来说，那就是在歧视他，因此也造成了许多的困扰，对于这一部分，学校也没有办法，毕竟语言的攻击，你很难去界定他到底是做错了做过了，还是正常的语言表达。
如果在这方面都规定的很死，那么整个学校就彻底没有了任何自由，每个人说话都还必须要小心翼翼，这显然是不必要的事情，因此学校也不能阻止这一方面的歧视，但大体环境来说，是要好得多的，毕竟有了之前林林总总的暴力事件以及悲伤的死亡事件，人们总是会更加改进现有的制度，以保证未来这样的情况不再发生，或者最起码可以减少发生。
不过虽然平民们的死伤总是会出现，但伴读们倒是一点事也没有，陈鸣三年时间下来，倒也没有听说过有伴读被虐待致死或者是无法忍耐选择『自杀』的情况，这其中的原因也很多，主要还是这些伴读们与平民们不一样，他们的出生很低，根本没有钱来士族学校读书，因此他们能够进入这里，全是依靠士族的帮衬才进来的，所以当他们进来的时候，就已经充分的认识到，自己之所以能够进入学校，是与自己的赞助人有着很大关系的，而他们在与自己的赞助人之间的关系，就是主仆，这一点伴读们认识的十分清楚，因此他们就能够摆正自己的地位，而这一点，恰恰让他们可以很轻松的接受士族们的嘲讽和过分的言语，而平民们不能。
他们并不认为自己比士族低一等，这才是问题的关键，也是这个社会充满活力的证明，若是所有人都理所应当的认为士族的后代就应该继承士族的荣耀，从而站在高高的山岗上，俯视着他们，那这样一个社会才是一个要完蛋的社会，而如今宋朝的社会，充斥着大量并不认同士族应该世袭的人们，他们认为自己要更加的优秀，足以代替这些人成为士族，这才是问题的关键，因此学校中的矛盾也主要以士族和平民而展开，至于伴读，则因为清楚认清自己的地位，因此在想法上就不会那么激进，而士族们在看待他们的时候，也不会觉得是敌人，而是会觉得他们是朋友，伙伴，最差也是下属，幕僚之类的，倒也不会真的把他们当做是奴隶。