助、助教？！
而且，还是斯内普大魔王的魔药课助教？！
韦斯莱双胞胎兄弟宛如被石化了一样，不可置信地缓缓转过头看向艾琳娜，恍惚之间艾琳娜甚至仿佛听到了好像机械转动的咔咔声。
“是的呢，我可是助教哦！”
艾琳娜一脸认真地点了点头，抱着手中的百合球茎绕过面前的两只傻狍子雕像，非常自觉地走到了自己的专属座位上，小心翼翼地将手中的盆栽放在桌面右侧——嗯，一个斯内普教授无论从什么角度都能看到的位置。
根据“斯内普攻略组”日日夜夜的研究成果显示，将与魔药课程无关的物品带入地下教室触发斯内普教授提问的几率非常高，作为一名魔药大师和资深地下工作者，强迫症和洞察力简直是深入骨髓的职业病。
简单的来说，斯内普一定会忍不住主动过来找茬的。
不过在此之前，她还需要先通过一下斯内普口中那个“简单的小测试”才行。
没等艾琳娜完全坐下，斯内普的声音就慢悠悠地飘了过来。
“卡斯兰娜小姐，第一个问题。告诉我……配制缩身药水所需要的材料是哪些？”
缩身药剂？
这不是上节课刚讲过的内容么，是什么来着……
韦斯莱兄弟俩对视了一眼，不约而同地低下头正准备开始翻书。
“切碎的雏菊根、去皮的缩皱无花果、切成薄片的毛毛虫、一滴耗子的胆汁以及少许的水蛭汁液。”艾琳娜不假思索地迅速回答道。
“那么，怎么判断缩身药水是否熬制成功呢？”
“从色泽上来判断的话，应该呈现出一种鲜艳亮眼的酸绿色。而从药剂效果上来说，合格的缩身药水会产生全方位的生理退缩现象。”
“应该用什么方式控制胆汁的剂量？”
“橡胶滴管，然后在滴入时略微旋转手腕，避免出现连滴现象。”
“添加完所有配料，装瓶前的最后一个步骤是什么？”
“转文火熬制一段时间，直至魔药色泽不再发生变化。”
面对斯内普的提问，还没有完全从与赫敏对抗的学霸模式中退出来艾琳娜没有任何压力，两人之间的问答呈现出一种无缝衔接的状态。
教室里所有小巫师下意识紧张地屏住了呼吸，围观着这一场前所未见的魔药对答，仿佛在见证着一场世纪对决一样——在他们的印象中，还从来没有学生可以在斯内普教授的连续提问中完成通关的存在。
“……那么，最后一个问题。”
斯内普轻喘了一口气，沉默地看了一眼艾琳娜，目光在女孩周围徘徊了一下。
“卡斯兰娜小姐，你能否告诉我，那株可笑的白色植物在接下来的课程有什么帮助吗？”
果然来了……
一直等待着的艾琳娜眼神一亮，嘴角翘起露出一丝笑容。
既然问出这个问题，那么说明关于课业考察的环节已经结束了，傲娇的斯内普教授已经开始尝试着利用场外因素来试图挽回尊严了——这也就意味着，反击绝杀的时候到了。
“这是一只莉莉（Lily=百合），斯普劳特教授送给我的礼物，听说它能给周围的人带来幸运。因此，我将她带到了魔药教室，想让她陪着我们一起上课。”
艾琳娜颇为可爱地歪了歪脑袋，脸上浮现出一抹恰到好处的天真无邪，语气认真地说道。
虽然迫害斯内普教授是一件有些残忍的事情，但是相比起纯粹把斯内普当工具人使唤的辣心老萝卜来说，艾琳娜认为她主动抢夺教授好感的行为，其实是一件相当正义的事情。
事实上，这一句台词已经是艾琳娜提前筛选了好久的了。
另外一些更扎心劲爆的话语，诸如：“我担心一个没注意，莉莉就被休息室里面那些只会摆弄扫帚的笨蛋乱碰。”、“我仿佛听到莉莉说她喜欢魔药课。”、“教授，我想把莉莉介绍给你认识。”……这些差不多与钻心咒效果等同的说法，艾琳娜都没有选择使用。
毕竟她的目的也只是想要稍微刷一点好感，直接开大招输出拉满未免有些过分了。
“莉莉？”
斯内普眼角猛地一抽，按在讲桌边缘的左手下意识用力抓紧，略微恍惚了半秒后才意识到艾琳娜口中指的应该是那盆放在她桌面上的白色球茎植物。
毫无疑问，这是只不过是一个巧合，斯内普心中很清楚。
除非他亲口将过去的故事讲出来，否则没有人会知道那个黑发黑瞳的瘦弱男生那段失败的感情史——他早已做好了将所有关于莉莉·伊万斯的记忆带进坟墓的觉悟。
“很遗憾，魔药学从来不依仗虚无缥缈的运气。”
斯内普稍微定了定神，冷哼了一声，努力让自己的目光从那株该死的百合上移开。
“不要试图将你的失败和愚蠢归结到一株不会说话的植物上去，即使扣分我也是扣你的粉。当然，如果你执意坚持你的成功来自于它的祝福，那是你的自由……”
“等等，你想在干什么？！”
斯内普脸色一变，下意识提高音量呵止道。
只见艾琳娜略微思索了一下后，用力点了点头，一脸决绝地双手抱起百合球茎，坚定地朝着教室一角的垃圾堆走去。
“欸？教授您说得很有道理，我已经认识到了自己的错误，所以我决定及时纠正过来。您放心，我保证以后课堂上您再也看不到这只莉莉了。”
艾琳娜眨了眨眼睛，扬了扬手中的盆栽，一脸认真地回答道。
再也看不到……莉莉了。
莉莉……
斯内普耳边回荡着这一句话，他只觉得脑海中嗡的一声轰鸣，心脏仿佛被人用力抓在手中攥紧了一样，一股苦涩的懊恼瞬间在他身体里弥漫开来，让他差点喘不过气来。
“站住！回来！”
斯内普用力闭了下眼睛后睁开，冷声说道，声调比他平时习惯的语调至少要高出一两层。
“斯普劳特教授将这株百合送给你，并不意味着你可以随意处置它，相反，这是一份你必须完成的任务和责任。”
“既然你觉得它能给你在魔药课上带来幸运……很好。那么从现在开始，这株百合的生长状态也同样作为你魔药课的考核项目之一，我会每天下午定时进行检查。”
“现在，开始上课！”
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