第64章沉淀，思考，完整，突破（5k）
??音乐会的时间到了，傅调也没有时间继续练习，他茫然地按下最后的和弦，看着自己的手，不由得发呆。
??“傅调！”
??何深迈步上前，走到傅调的身边，伸手拍了拍他的肩膀，轻声道：“起来吧，谢幕了。”
??“可是……”
??“先谢幕，作为一名音乐家，最起码的开场谢幕还是得要做到的，至于你的音乐……等音乐会结束了，你去我的工作室练一下吧，将你刚刚想到的重新整理，记住，一定要重新整理！”
??“好。”
??傅调点头，边上的何深则是对着站在一边的工作人员打了一个手势，舞台上的灯光亮起，众人立刻注意到此时此刻正坐在钢琴前的那人，并不是之前的何深，而是一个他们完全不认识的年轻人。
??明明看年纪比何深似乎要小上很多，可是在他们的感觉之中，两个人演奏的感觉几乎一模一样！
??灯光瞬间聚焦在何深以及傅调的身上，何深拉着傅调对着舞台下众人鞠躬，随后起身，笑了笑，看着舞台下有一点点迷茫的观众，拿过话筒道。
??“来自各地的观众朋友，非常感谢各位今天晚上的光临，我想要问大家一件事，刚刚这位钢琴家的演奏好不好？”
??“好……”
??舞台下传来稀稀拉拉的叫好声，大部分人都还在疑惑中，不知道什么时候演奏者换了一位。
??听到台下有人回应，何深笑得更加灿烂，他拍了拍傅调的后背，示意他将后背挺起，看着舞台下的众人继续道。
??“我知道伱们心中可能有点疑惑，为什么在舞台上的并不是我，而是这个不认识的人，当然，这并不是魔术，刚刚最后一刻在你们面前演奏的，是我们海城音乐学院的学生，五年一次世界顶级钢琴比赛，肖邦国际钢琴比赛正赛选手，成绩名列前茅的钢琴家，傅调！”
??“他即将代表华国，参加肖邦国际钢琴比赛，与来自全世界各地的顶级钢琴家对抗，争取最后的胜利。”
??舞台下的声音顿时变大了许多，众人难以置信地看着面前的傅调。
??虽然听不懂什么是肖邦国际钢琴比赛，但是这个五年一次还有全世界对抗的名词还是能听懂的。
??再加上刚刚演奏的音乐确实不错，给人一种鸡皮疙瘩都要起来的感觉。
??不过总而言之，众人看着傅调的眼神也变得热烈了许多。
??“来吧，鞠躬吧，这个是你的舞台，你刚刚的演奏，值得这一切！”
??说罢，何深往边上退了两步，将舞台让给傅调，傅调在众人的掌声中，不由得抿嘴，随后用力鞠躬。
??哗！
??何深站在一边，对着同样站在一边鼓掌的朱宰，轻声道。
??“怎么样，我的学生，不错吧？”
??“是的，你的学生……非常不错。”
??朱宰同样说到。
??他看了一眼自己的手臂，鸡皮疙瘩同样冒出。
??傅调的演奏，超乎他的想象。
??只是可惜，傅调只是在最后的十几个小节的位置才有所突破，将音乐之中的情绪融合在一起，稍微晚了一点。
??不过……
??并不算太晚，只要现在傅调跟着何深回去重新改善一下音乐之中的一些细节，那么傅调音乐之中的本我，说不定可以借着这个机会完美展示。
??……
??音乐会结束，众人陆陆续续地散场。
??何深没有过多地和乐团里的众人聊，而是直接跟众人说自己要离开后，带着傅调向着他的工作室方向走去。
??何深并没有车子，他打了一辆出租，从海城市市中心的位置一直行驶到了将近江洲的地区，一大堆工厂的位置。
??在这个地方下车，何深带着傅调对工厂保安打了个招呼后，走入办公楼边上的地下停车库，在里面绕了几圈后，来到了一个略小的铁门处。
??傅调不解地看着何深，何深并未多说什么，而是将铁门打开，伸手按下边上的电源开关，屋内的场景顿时出现在众人的面前。
??这个是一个用玻璃照着的大型琴房，琴房外依旧是那种普通办公楼漆黑一片的样子，只有绿莹莹的安全通道还亮着。
??在这个玻璃屋子内，则是一大堆的钢琴，三角的钢琴排成一列，有十几个，还有一大堆普通的立式钢琴。
??正当傅调疑惑这个是什么地方的时候，何深突然开口道。
??“这个地方是我和人合作的一个钢琴工作室，他们这个地方负责我出门在外的所有钢琴维修还有调音，里面的钢琴不是我的，这些钢琴都是他们自己制作的，其中还有一些人是之前在施坦威，法奇奥里造琴工作室里面工作过，我出钱带着他们一起单干了。”
??傅调看向何深，表情瞬间变得无比奇怪。
??你有钱开音乐会，有钱来搞钢琴工作室，甚至还能自己造钢琴，你还哭穷？
??傅调还没有说话，何深便指着屋子角落道：“诺，那个地方我放了一个小的睡垫，你在这个地方练琴没有人会管你的，这个地方附近都是工厂的办公楼，明天后天都没有人上班，想怎么练就怎么练，厕所就用办公楼里面的公共厕所，那个玻璃门推开后一直往前走就行，然后你出工厂左边走一点距离有一些卖盒饭的地方，你可以搞一点，有问题叫我，我先走了。”
??傅调点头：“好。”
??“行，那你先练。”
??何深打了个哈欠，慢悠悠地转身离开。
??今天已经太晚了，他又不用提升自己的音乐水平，也不用突破，加上今天晚上的音乐会确实搞得不错，所以他可以睡得非常轻松。
??但是傅调就不一样了，他在琴房内随便找了一台弹的比较舒服的钢琴，坐上后便重新开始演奏。
??演奏肖邦练习曲op25-11，冬风。
??他在寻找之前在舞台上最后演奏出来的感觉。
??音乐之间音量的变化并不大，但是音乐感觉却显得完全不同。
??这种感觉有点玄乎，可能就是力量差距差上那么一点点，感觉就完全不同。
??所以傅调整个人变得无比认真，他将自己的注意力放在音乐之上，一点一点地演奏，试图重现之前在舞台上的感觉。
??一遍，两遍。
??五遍，十遍……
??傅调沉浸在音乐之中已经忘了自己演奏了多少遍。
??他并不是从头到尾重新弹一遍，而是在音乐之中寻找一些具体的片段，然后去演奏。
??这种演奏方法很枯燥很乏味，但是傅调却乐在其中。
??因为他听到了音乐之中极其细微平衡后，所带来的极致美感。
??就好像之前都是用那种大开大合的方式去演奏，很多的力量都被直接浪费在音乐之外。
??现在他将很多多余的力量重新融合在一起，让力量不至于太过于分散，这种感觉真的极为舒适。
??并且……
??不仅仅是力量的使用，傅调很明显地感觉到，让力量变得精细之后，音乐之中的情绪可以变得更为的细微，也能够表现得更加出色。
??之前隐藏在音乐细节之下的情绪也被逐渐释放了出来。
??不仅如此……
??再配合上之前何深跟他讲的，用耳朵去听音乐，单义和他讲的，让音乐形成一个整体，变得更有逻辑，还有他自己想的，通过肖邦的历史去寻找肖邦，种种方向结合在一起，共同形成了他目前所使用的这种，音乐表达法。
??他的肖邦，起源于大海，必然也会归于大海之中。
??他的肖邦之中有一种极为宽大的感觉，之前这种波澜壮阔的感觉将他的肖邦完全掩盖，让他的音乐之中只剩下大海。
??现在，他正在试着将大海收敛。
??让海下的肖邦展现出来。
??他感觉自己正在逐渐掌握一个具体的演奏方法，如果用这一种方法去演奏，他感觉自己可能会将绝大部分的肖邦，通过这种方法转化为自己的肖邦。
??时间，还需要时间。
??时间是永远不够的！
??十月份开始，他就要进入波兰开始肖邦国际钢琴比赛的正赛。
??现在已经是五月份，再过两个月，学校里放假，他上课的时间可能就需要重新变更，他可能没有办法继续跟着何深上课，而是需要自己回家。
??九月份开学的时候，到那个时候他的肖邦必然已经成型，如果不成形的话，只剩下一个月的时间他将没有更多的时间去调理修正。
??时间，不够啊！
??不过……
??自己现在已经走在了正路之上，自己只需要不断地磨练，练习，将自己音乐之中的肖邦展现出来，将自己的音乐表现出来。
??一切都只是水磨的功夫了。
??傅调的表情变的无比认真，继续的练习。
??从晚上一直练到白天，练到累的时候转身走到边上的小小睡垫上眯一会儿，然后再起来继续练习。
??周六，周日，休息日的时间也在不断的练习之中。
??肖邦的那一首练习曲，冬风练习曲傅调已经练习到了一个目前最完美的境界，他除非再领悟一些其他的东西，否则他基本上不可能再进步。
??因此，他将自己的注意力放在其他的练习曲之上。
??很快新的一周开始。
??傅调依旧没有来上课。
??一些老师感觉到奇怪，不过并未太在意，只当他请假先离开。
??毕竟傅调在学校里并不算那种特别出名的人，大家都只是知道有傅调这个人，和傅调关系并不是特别亲密。
??傅调没来上课就没来上课呗？毕竟经常有人请假，这件事没什么大不了的。
??不过，这些并不在乎傅调的人之中有一位老师感觉到了不舒服。
??当下一周周一的时候，原本准备让傅调继续担任教材的爵士乐老师突然发现，傅调居然不见了？
??教爵士以及流行音乐的老师他感觉到了不对劲。
??他正按照之前的课程安排去上课，傅调不在的第一周上课的时候其实也还好，毕竟他也有其他班的课程，没有傅调就没有傅调呗？正常上课就行了。
??大家老老实实的学习，也不会有什么特别大的问题。
??但是很快，他便感觉到了不对劲。
??教学进度……变慢了？
??爵士老师站在讲台的一边，看着舞台上的那位练习的同学，满脑子问号，他摩挲着自己的下巴，一时间不知道说什么好。
??此时此刻他面前的这个人，演奏的和之前差不多，但是不知道为什么，他错误的地方改正起来特别慢，慢到了离谱？
??不，不对。
??不是慢到了离谱，准确讲，应该是之前的速度快到了离谱。
??这些人改正的速度和其他班上的同学差不多，都是弹奏两三遍才能够将错误完全改正，将音乐演奏的更为完美。
??但是现在这个完全不对啊！
??要知道之前可是说一遍，傅调演示一遍，然后所有人就可以完美地理解他所想要的一切了，为什么现在却成为这个样子？
??老师想了许久都没有想到一个确切的答案，总不可能是因为傅调太过于牛逼，和自己的教学质量无关吧？
??爵士老师想了一会儿，立刻将这个念头排除出自己的脑外。
??再怎么说他都是教书教了好几年的人了，怎么可能还不如一个请假半年，然后过来没几天就又消失的普通学生呢？
??然而，等到了第二周，傅调又没有过来的时候，他终于慌了。
??“所以……你们就没有任何一个人知道傅调去哪里了吗？”
??老师表情无比凝重地看着面前众人，对着他们问道。
??教室里的那些学生相互看了一眼后，同时摇头。
??“不清楚。”
??“傅调从来不和我们上一些大课，我们对他完全没有了解。”
??“可能需要问他的舍友？你们有谁认识他的舍友吗？”
??“他的舍友一个作曲的，一个声乐的，还有另外一个钢琴的还不是钢琴表演的，而是音乐教育的……我都不知道傅调怎么会分到这么奇怪的一个宿舍，四个人四个专业。”
??“老师，我们这边应该没有任何一个人有傅调的消息。”
??老师沉默许久，看向坐在屋子最后面的俩人，陈月和姜芮佳，刚刚的讨论之中就她们俩人没有开口。
??陈月是撑着脑袋看窗外，不知道在想着什么，而姜芮佳则是整个人蜷缩在一起，想要躲避其他人的视线一般，不敢吭声。
??看这情况，这俩人应该都没有傅调的信息。
??爵士老师一时间有点头疼，重新坐在了舞台上，让自己按照还没有傅调时候的上课方法重新上课。
??“算了，傅调他不在就不在吧，今天我们讲解一些爵士的几种即兴方法，首先是音阶。”
??老师将自己的手放在钢琴之上，随意地演奏一段音阶，通过爵士的方法将这个音阶改造成一段奇奇怪怪的爵士音阶，有点像是布鲁斯音阶。
??“唔，我们演奏的时候完全可以按照这样的方法去演奏，就比如这个样子，还有这个样子，嗯……”
??说着说着，他自己停了下来，看着自己的手，不由得沉默。
??他将视线看下台下的众人，众人虽然一言不发，但是看上去有点像是在憋笑。
??他弹的不好。
??作为一名爵士乐的老师，他演奏给舞台下同学作为示范的音乐，演奏的非常不好。
??他莫名其妙地想到了之前傅调给他们的演奏。
??虽然每一次都是按照他的指示去演奏，但是每一次傅调在演奏中所展现的内容，并不仅仅只是他讲到的内容，还有很多他没有讲到的细节也都做到了完美。
??并且更重要的一点是……他演奏的非常好听！
??这个非常关键。
??傅调在这一套作品上的演奏真的非常好听，就是和傅调在一起上课是一种享受，他能够将所有的东西简单化，并且给人一种迷惑的感觉。
??这个班级的学生之所以演奏的好，就是因为他教的好，这个班上同学天赋高，而不是傅调做的好。
??至于其他班级为什么不好……那不就是因为他们的天赋不行呗？
??毕竟没有控制变量过。
??现在傅调不在了，这节课强行控制变量了，爵士老师无比难受地发现……
??在这一堂课之上，他可能才是多余的。
??虽然他能够给所有人讲课，讲很多爵士上的内容，但是他作为示范弹奏的不如傅调好，作为老师想的没有傅调多，甚至不作为示范，而是作为爵士乐手，他可能弹的都不如傅调牛逼。
??这种感觉就很难受，可是却无能为力。
??能怎么办呢？现在傅调不在，他又不可能重新变出来一个傅调出来。
??当时有的时候他不珍惜，当失去的时候才开始追悔莫及。
??爵士老师现在大概就是这种感觉。
??可惜不管怎么办，傅调都没有回来，他只能硬着头皮将这节课继续上下去，等口袋里下课的闹钟一响，没有等学生说再见，便直接拔腿就跑。
??他现在就要去辅导员那边问个明白，他非常想要知道傅调他究竟是一个什么情况。
??为什么这么久都不来上课？
??他不来上课，自己这节课怎么继续上下去？好不容易按照他们那个班进度新编写的进度，可能又得要重新调整。
??很烦，非常烦。
??但是当他到辅导员办公室的时候，却发现了其他的一些老师也在这个地方，并且听他们的口气，似乎都在问傅调的情况。
??傅调可不只是爵士乐弹的好，和声，练耳之类的基本科目，他也有在课堂上做出贡献，让那些老师上课更加轻松。
??现在傅调不见了，那些老师也感觉到上课的困难，都过来找辅导员问问情况，想要知道傅调究竟到哪去了。
??就在辅导员一筹莫展的时候，何深摇摇晃晃地走进办公室，大声喊道。
??“呦，老姚，今天晚上喝酒去啊？上次我请了，这一次可该轮到你了。”
??“嗯？各位都在呢？做什么呢？说给我听听看？我也很好奇……”
??“什么？傅调还没有回来？”
??(本章完)