跟李伟一同在校外玩了一中午，赵闻雨最终在下午的第一节地理课之前赶回了班级。
赵闻雨坐在班级里拿出手机，开始在浏览器中随便搜索乐宾市足球联赛的信息。
什么时候我也能在这个圈子里被人记住，并且有一定的话题度呢。赵闻雨心想。
或许这次市联赛就是自己崭露头角的机会。现在自己已经是高二学年，勉强能算得上是会宁的主力军。
但今年后卫线的构成完全不比以往，齐教练会不会为了增强防守能力始终让邢华学长首发啊，那样的话我只有在比分落后的情况下才有登场机会。
呃······真的是不想在逆势中上场啊，踢比赛能跟着队友混才是最幸福的事情。
虽然充当扭转战局的关键先生会在比赛之后有着爆表的成就感，但球员在赛场上的那份焦虑感与急迫的心情无疑是一种折磨。
不管顺势逆势，足球比赛无非就是要进球，今年的市联赛会表现成什么样子就看和前锋的配合了。
对于赵闻雨和贾浩明来说，房远贾一航他们就像是长短不一的兵刃一样，要按照他们每个人不同的特点选择在合适的地方给对手开刀。当然，贾浩明和赵闻雨的助攻习惯也一直在影响着这几位前锋的个人风格。
赵闻雨收起手机拿出自己的笔记本，开始用圆珠笔在上面画着线条。
“同桌，你又在画什么呢？”身旁的吕筱琳看了好奇的问道。
“我的冷抽象作品。”赵闻雨笑着说道。不过要是真的用图画来表现足球运动的话，那绝对要用浓墨重彩的热抽象才对。
赵闻雨在笔记本上画着阵型的防守链条。如果配合默契，阵型保持流畅运作的话，那高一的那些小学弟还是能构建出一个较为稳固的后防线的。
防守本来就是脚法和意识两手抓的事情，虽然短时间内没法让高一的学弟们脚法得到质的飞跃，但他们提高一下意识和利用阵型的能力还是很有不难的。
其实会宁的比赛里队员大部分的防守都不是以抢断为直接目的，正常情况下大家脑子里想的都是限制与拖延，只有对方一意孤行放手一搏的时候会宁的防守球员才会以破坏为第一目标。
吕筱琳歪着头，看了半天赵闻雨的笔记本也看不出一个所以然来，她一脸疑惑的摇了摇头，“看不懂你这是什么意境，我水平太低，理解不上去。”
“同桌你好像这学期总爱没事写写画画，那些奇怪的符号又让人看不懂。”
赵闻雨听了无奈的看了她一眼，吕筱琳她不会真的以为我在创作什么冷抽象作品吧。
“这是艺术。”赵闻雨随手翻了翻之前的几页，里面用圆圈和箭头画着各种配合战术，有的还是大家在更衣室里闲聊时的突发奇想。
吕筱琳看了前几页才终于意识到：“同桌，这个笔记是关于踢足球的是吗？”
“嗯。”赵闻雨点了点头。
“呃······你踢足球还在记笔记吗。”吕筱琳似乎不是很理解的样子，足球不该是体育运动吗。
赵闻雨笑了笑，“我记战术笔记还不算什么，咱们学校高三的年级第一······不对，年级第二他踢球是要写心得，写感悟的。”赵闻雨说到一半无情的改了口，果然第一与第二区别巨大。
“不愧是学霸啊。”吕筱琳听了感叹道。
凑近来仔细看了看，吕筱琳勉强能看出赵闻雨的线条是在表达一个封堵的意思，知道是关于足球之后就没有那么难猜了。
“画这些很有趣吗？”吕筱琳问道。
赵闻雨听了扭头看了她一眼，“当然有趣了，我跟你讲这个东西十分玄妙。”
“而且有的战术执行完美的话，会有一种抡动铁锤砸破纸窗的爽快感。”
“那你画的这些比赛的时候能用到吗，传球你只是画一个这样的箭头，要是在比赛中你没接住怎么办。你好像接球时的失误还挺多的。”吕筱琳看着赵闻雨说道。
赵闻雨听了看着吕筱琳一脸的不开心，被人评价球停不好那根直接说你不会踢球没区别。吕筱琳经常看自己踢球是在高一的时候，那时自己还完全是个新手，脚感确实很差。
而现在自己脚法逐渐稳健下来，可吕筱琳却极少看自己踢球了，所以她对自己球技的印象就那样定格在高一的稚嫩表现上。
算了，跟她说这些也没什么意义，她爱怎么想就怎么想吧。
赵闻雨向吕筱琳说道：“现实中执行这些战术当然要比纸面上更复杂，更富有动感。”
赵闻雨指了指笔记本上的箭头，“像这样在纸上画几个箭头当然没什么意思，但实际中完成了这个战术真的是让人觉得格外的兴奋。就算这次进攻没有进球，单单成功的打一次这样的战术配合都能起到鼓舞士气的作用，队伍瞬间信心倍增。”
吕筱琳拿过赵闻雨的笔记本开始翻看，不难看出同桌他真的是很喜欢这些东西。
“对手不会按照你画的这样站位的吧，他们的跑动也不一定跟你预想的一样。”吕筱琳伸出她那纤纤细指，一页一页的翻看着。
赵闻雨听了一笑，“这个你放心，只要战术配合打的够快，对手的跑位绝对会比你预想的还要蠢。”
“再说战术也不是固定的，它本来就是看着对手的防守配制情况临时决定怎么打的。”
赵闻雨看了看一脸认真的听自己讲话的吕筱琳，“你对这个有兴趣吗？”赵闻雨问道。
“还······好吧，多少有一点。”吕筱琳说完后嘻嘻的笑了笑。
“哪天我可以带你试一下。”赵闻雨说完自己都忍不住笑了，“咱们两个可以练点简单的二人配合，怎么样？”
“好啊，哪天你教教我。”吕筱琳很爽快的答应了，足球本质上是一种运动，能和自己喜欢的人一起玩一玩当然是一件很开心的事情。
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